Mở đầu trang 57 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức - KNTT: Hình 10.1 a, b cùng biểu diễn một vật thể, hãy cho biết sự khác nhau của hai hình này
Quan sát và nhận xét:
Hình 10.1a: Đây là hình chiếu của vật thể, chỉ biểu diễn các đường bao ngoài và các đường khuất của vật thể. Các chi tiết bên trong vật thể được thể hiện bằng nét đứt.
Hình 10.1b: Đây là hình cắt của vật thể. Phần vật thể bị cắt bởi mặt phẳng cắt được biểu diễn bằng các đường gạch gạch (kí hiệu vật liệu). Hình cắt giúp làm rõ các chi tiết bên trong vật thể mà hình chiếu không thể hiện đầy đủ.
Sự khác nhau:
Hình chiếu (Hình 10.1a):
Chỉ biểu diễn đường bao và các đường khuất.
Khó hình dung được các chi tiết bên trong.
Hình cắt (Hình 10.1b):
Loại bỏ phần vật thể bị mặt phẳng cắt che khuất, thể hiện rõ các chi tiết bên trong.
Sử dụng đường gạch gạch để ký hiệu phần bị cắt.
Kết luận:
Hình cắt rõ ràng và trực quan hơn hình chiếu khi cần biểu diễn các chi tiết bên trong của vật thể.
Khám phá 1 trang 58 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức - KNTT: Quan sát Hình 10.2 và sắp xếp trình tự các hình a, b, c, d, e, g theo đúng trình tự hình thành mặt cắt, hình cắt
Trình tự đúng:
Hình a: Đặt mặt phẳng cắt qua vật thể.
Hình b: Cắt vật thể theo mặt phẳng đã đặt.
Hình c: Quan sát hình dạng phần bị cắt.
Hình d: Tạo hình cắt bằng cách bỏ phần bị che khuất bởi mặt phẳng cắt.
Hình e: Biểu diễn các chi tiết bên trong phần bị cắt.
Hình g: Hoàn chỉnh mặt cắt, bao gồm các đường gạch gạch thể hiện vật liệu.
Kết luận:
Quá trình hình thành mặt cắt và hình cắt bao gồm việc đặt mặt phẳng cắt, cắt vật thể, quan sát và biểu diễn phần cắt để làm rõ chi tiết bên trong vật thể.
Khám phá 2 trang 58 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức - KNTT: Phân biệt khái niệm mặt cắt, hình cắt
Mặt cắt:
Là phần hình biểu diễn chỉ bao gồm phần bị cắt bởi mặt phẳng cắt.
Chỉ sử dụng để mô tả chi tiết phần cắt mà không liên quan đến toàn bộ vật thể.
Thường dùng để làm rõ các chi tiết nhỏ, cục bộ.
Hình cắt:
Là hình biểu diễn toàn bộ vật thể sau khi cắt bỏ phần bị mặt phẳng cắt che khuất.
Bao gồm cả phần cắt (có đường gạch gạch) và các phần còn lại của vật thể.
Dùng để biểu diễn chi tiết cả bên trong và bên ngoài vật thể.
Kết luận:
Mặt cắt tập trung vào phần bị cắt, trong khi hình cắt biểu diễn toàn bộ vật thể sau khi cắt.
Luyện tập trang 59 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức - KNTT: Quan sát Hình 10.5 và cho biết các hình 1, 2, 3, 4 thuộc loại hình biểu diễn nào và tên gọi của mỗi hình
Quan sát và xác định:
Hình 1:
Loại biểu diễn: Hình chiếu.
Tên gọi: Hình chiếu đứng.
Hình 2:
Loại biểu diễn: Hình chiếu.
Tên gọi: Hình chiếu bằng.
Hình 3:
Loại biểu diễn: Hình cắt toàn bộ.
Tên gọi: Hình cắt A-A.
Hình 4:
Loại biểu diễn: Mặt cắt.
Tên gọi: Mặt cắt ngang.
Kết luận:
Hình chiếu dùng để biểu diễn toàn bộ vật thể từ các hướng khác nhau, trong khi hình cắt và mặt cắt giúp làm rõ chi tiết bên trong vật thể.
Khám phá trang 61 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức - KNTT: Quan sát Hình 10.9 và thực hiện các nhiệm vụ sau
1. So sánh mức độ phức tạp của hai mặt cắt:
Mặt cắt thứ nhất đơn giản hơn, với ít chi tiết hơn.
Mặt cắt thứ hai phức tạp hơn, chứa nhiều chi tiết nhỏ, như các lỗ, rãnh hoặc khe.
2. Sự khác nhau về nét vẽ đường bao quanh:
Mặt cắt thứ nhất có đường bao quanh là nét liền đậm, đơn giản.
Mặt cắt thứ hai sử dụng các nét liền đậm và nét mảnh để thể hiện các chi tiết phức tạp.
Kết luận:
Hai mặt cắt có độ phức tạp khác nhau tùy thuộc vào cấu tạo của vật thể, và điều này ảnh hưởng đến cách biểu diễn trên bản vẽ.
Thực hành 1 trang 63 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức - KNTT: Cho hai hình chiếu một vật thể (Hình 10.16). Hãy vẽ hình cắt toàn bộ A - A
Thực hành 2 trang 63 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức - KNTT: Cho hai hình chiếu một vật thể (Hình 10.17). Hãy vẽ hình cắt một nửa B - B
Vẽ:
Vận dụng trang 63 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức - KNTT: Hãy vẽ hình cắt, mặt cắt một số đồ vật trong gia đình
Đây là hình cắt của một chiếc cốc đơn giản (đồ vật trong gia đình). Hình cắt giúp làm rõ cấu tạo bên trong của cốc, bao gồm phần thành cốc, đáy cốc và đường tâm. Phần cắt được thể hiện bằng các đường gạch gạch để biểu diễn khu vực bị cắt.
