GIẢI BT SGK GDCD 8 ( CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ) BÀI 3. LAO ĐỘNG CẦN CÙ, SÁNG TẠO

PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK 

MỞ ĐẦU

Lao động cần cù, sáng tạo là truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam. Trong thời kì mới, truyền thống này cần được gìn giữ và phát huy. Ngày nay, những bàn tay, khối óc của người Việt vẫn miệt mài, hăng say lao động; không ngừng tìm tòi, đưa ra nhiều.....

Em hãy độc và nêu ý nghĩa của các câu tục ngữ sau:

- Cần cù bù thông minh

- Có công mài sắt có ngày nên kim

- Cái khó ló cái khôn

Một phút nghĩ hay hơn cả ngày quần quật.

KHÁM PHÁ

1. Em hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi

GIÁO SƯ - BÁC SĨ NÔNG HỌC LƯƠNG ĐỊNH CỦA - MỘT NHÀ KHOA HỌC, MỘT TRÍ THỨC TIÊU BIỂU TRONG THỜI ĐẠI HỒ CHÍ MINH

Giáo sư - Bác sĩ Nông học Lương Định Của là một người con ưu tú của làng Đại Ngãi, quận Kế Sách (nay là thị trấn Đại Ngãi, huyện Long Phú, tỉnh Sóc Trăng).

Ông là nhà trí thức gắn bó với đồng ruộng để tạo ra các giống lúa mới. Những đóng góp của ông đã góp phần bảo đảm lương thực để cuộc chiến đấu giành độc lập và tự do của dân tộc ta đi đến thắng lợi,....

Em có suy nghĩ gì về cách làm việc của Giáo sư - Bác sĩ Nông học Lương Định Của?

Theo em, thế nào là cần cù, sáng tạo trong lao động?

2. Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu

Yêu cầu

– Em hãy chỉ ra biểu hiện của lao động cần cù, sáng tạo của nhân vật trong thông tin trên.

– Em hãy cho biết ý nghĩa của sự cần cù, sáng tạo trong lao động.

3. Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi

Trường hợp 1: Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Ninh, bạn Hải và rút ra bài học cho bản thân? Em đã làm gì để thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?

Trường hợp 2: Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Danh và em trai? Theo em, việc làm của bạn Danh và em trai mang lại ý nghĩa gì?

Trường hợp 3: Em có nhận xét gì về thái độ của bạn K trong lao động? Theo em, bạn K nên thay đổi như thế nào? Vì sao?

LUYỆN TẬP

CH 1: Có quan điểm cho rằng: "Cần cù, sáng tạo không phải do bẩm sinh mà là kết quả của sự rèn luyện". Em hãy xây dựng bài thuyết trình để thể hiện suy nghĩ của mình.

CH 2: Em hãy chỉ ra những việc làm thể hiện sự cần cù sáng tạo và nhữung việc làm không thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong lao động. Vì sao?

a. Bạn H luôn cố gắng, nỗ lực trong học tập và tích cực tham gia các câu lạc bộ của trường.

b. Tuy đã giải được bài toán nhưng bạn M vẫn cố gắng suy nghĩ để tìm thêm các cách giải khác hay hơn.

c, Trong hoạt động thảo luận nhóm, bạn P rất ít khi thực hiện các nhiệm vụ được giao và hay ỷ lại bạn bè.

d. Mỗi tuần, bạn T cùng nhóm bạn trong Câu lạc bộ Cây cọ nhí vẽ những bức tranh về bảo vệ môi trường, an toàn giao thông bằng bút sáp tái sử dụng.

CH 3: Em hãy độc tình huống sau và trả lời câu hỏi

- Em có đồng ý đánh giá của bạn M về bạn V không? Vì sao?

- Em có lời khuyên gì với những bạn chưa có thói quen cần cud, sáng tạo trong lao động?

CH 4: Em hãy kể tên những việc làm cụ thể sự cần cù, sáng tạo của bản thân trong học tập và cuộc sống

VẬN DỤNG

CH: Em hãy sưu tầm câu chuyện về tấm gương cần cù, sáng tạo trong lao động. Từ đó xây dựng kế hoạch rèn luyện cho bản thân.

PHẦN II: LỜI GIẢI

MỞ ĐẦU

Lao động cần cù, sáng tạo luôn là một trong những kho báu quý giá của người Việt Nam từ xưa đến nay. Trong thời kỳ hiện đại, giá trị của lao động không chỉ ở tính chăm chỉ mà còn ở khả năng sáng tạo, không ngừng học hỏi và đổi mới. Lao động cần cù, sáng tạo chính là chìa khóa giúp người vượt qua mọi khó khăn, vươn tới thành công và tiến bộ. Ngày nay, trong tất cả các lĩnh vực từ nông nghiệp, công nghiệp đến các ngành khoa học, con người Việt Nam vẫn không ngừng nỗ lực, tìm cách tạo ra những sản phẩm mới, ứng dụng công nghệ cao, từ đó cải thiện cải thiện cuộc sống và đóng góp vào sự phát triển của đất nước.

Hãy đọc và nêu ý nghĩa của các câu tiếp theo:

"Cần cù bù thông minh": Câu tục ngữ này khẳng định rằng, dù không có khả năng bẩm sinh thông minh, nhưng chỉ cần có sự cần cù, siêng năng, chăm chỉ, con người vẫn có thể đạt được thành công . Những người cần cù không ngừng học hỏi, làm việc chăm chỉ sẽ tăng dần bù đắp những điều còn thiếu về khả năng thiên nhiên và vẫn có thể đạt được kết quả tốt trong công việc và cuộc sống.

"Có công mài sắt có ngày nên kim": Câu tục ngữ này nhấn mạnh tầm quan trọng của sự hiển thị và bền bỉ trong mọi công việc. If con người hiển thị, Nhẫn suy làm việc, dù công việc có vẻ khó khăn, lâu dài, thì cuối cùng cũng sẽ đạt được thành quả. Dù là công việc nhỏ hay lớn, nếu không bỏ qua giữa chừng mà cứ tiếp tục nỗ lực thì thành công cuối cùng sẽ đến.

"Cái khó ló cái khôn": Câu tiếp tục này khẳng định rằng trong những hoàn cảnh khó khăn, con người sẽ tìm ra cách thức, phương pháp mới để vượt qua. Khó khăn chính là yếu tố kích thích trí tuệ và sự sáng tạo của con người. Khi gặp phải vấn đề, con người sẽ phải sử dụng hết khả năng để tìm ra giải pháp tốt nhất, và chính lúc đó, khả năng sáng tạo, trí tuệ sẽ được rõ ràng rõ ràng.

"Một phút hay nghĩ hơn cả ngày quần bó": Câu hỏi này khuyên rằng, thay vì lao động cứng rắn trong ngày mà không có kế hoạch, phương pháp, con người nên dành thời gian để suy nghĩ, tìm cách giải quyết vấn đề hiệu quả hơn. Việc làm có suy nghĩ, có kế hoạch trước sẽ giúp tiết kiệm thời gian và công sức, đồng thời mang lại hiệu quả cao hơn.

KHÁM PHÁ

1. Hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

Giáo sư - Bác sĩ Nông học Lương Định Của bạn là một nhà khoa học có đóng góp lớn cho lao cho nền nông nghiệp Việt Nam, đặc biệt trong việc phát triển các giống lúa mới, góp phần đảm bảo an ninh lương thực trong cuộc chiến đấu tranh giành độc lập của đất nước. Công việc của ông là kết quả của sự cần thiết, sự sáng tạo trong lao động. Ông không chỉ làm việc chăm chỉ mà còn sáng tạo, tìm kiếm các giống lúa mới để phục vụ nhu cầu phát triển nông nghiệp trong bối cảnh đất nước cần phải thúc mạnh sản xuất lương thực. Cần cù, sáng tạo trong lao động là khi con người không ngừng tìm kiếm, nghiên cứu và cải tiến công việc, từ đó đưa ra các giải pháp tốt hơn, hiệu quả hơn trong sản xuất và đời sống.

2. Hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu:

Trong các phát minh và nghiên cứu cải thiện độ bám dính máy nha trong chuyên ngành nha khoa hay phát triển các giải pháp giảm áp lực lên các thành phố đô thị hoá nhanh chóng, đều là những biểu hiện rõ ràng của lao động cần cù , sáng tạo. Con người không ngừng nghiên cứu, phát triển các phương pháp mới nhằm cải thiện chất lượng cuộc sống, nâng cao sức khỏe cộng đồng và bảo vệ môi trường. Ý nghĩa của sự cần cù, sáng tạo trong lao động là nó không chỉ mang lại những cải tiến cho bản thân người lao động mà còn hữu ích cho xã hội, thúc đẩy sự phát triển chung, tạo ra giá trị lớn cho lao cho cộng đồng đồng.

3. Hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi:

Trường hợp 1: Công việc của bạn Ninh và bạn Hải là những công việc được thể hiện rõ ràng về sự cần thiết và tính sáng tạo trong lao động. Họ không chỉ chăm chỉ làm việc mà còn biết tìm kiếm cơ hội để cải thiện tình hình tài chính của mình từ những công việc nhỏ nhất. Câu chuyện của họ nhắc nhở chúng tôi rằng cần cù và sáng tạo là yếu tố quyết định giúp vượt qua khó khăn và từ đó có thể vươn lên trong cuộc sống.

Trường hợp 2: Công việc của bạn Danh và em đào tạo sự sáng tạo, cần thiết và chăm chỉ. Họ đã tận dụng các vật liệu cũ để tái chế chế thành công cụ trồng rau, từ đó tiết kiệm chi phí và hữu ích cho môi trường. Đây là một bằng chứng cho việc lao động sáng tạo có thể mang lại những giải pháp tiết kiệm và hiệu quả.

Trường hợp 3: Thái độ của bạn K trong lao động không phải là tấm kính tốt về sự cần cù, sáng tạo. Khi gặp khó khăn, bạn K đã bỏ công việc thay vì tìm cách giải quyết vấn đề. Điều này cho thấy bạn K cần thay đổi thái độ làm việc, học cách hiển thị, sáng tạo hơn trong công việc để vượt qua khó khăn và tìm ra giải pháp tốt hơn.

LUYỆN TẬP

CH 1: Em đồng ý với quan điểm “Cần cù, sáng tạo không phải bẩm sinh mà là kết quả của rèn rèn luyện”. Sự sáng tạo không phải là khả năng thiên bẩm mà có thể được phát triển thông qua quá trình học tập, lao động và tự rèn luyện. Những người không có khả năng thiên bẩm về sáng tạo vẫn có thể phát triển khả năng này qua công việc học hỏi, thử nghiệm và tìm kiếm, từ đó rèn luyện được sự sáng tạo trong công việc và cuộc sống.

CH 2: Những công việc cần làm, sáng tạo: a, b, d. Trong những tình huống này, các bạn đều không ngừng hỏi, tìm cách giải quyết và sáng tạo trong công việc và học tập để có thể vượt qua khó khăn và đạt được hiệu quả cao. Những công việc không thể thực hiện được cần cù, sáng tạo: c. Vì bạn thiếu chủ động, sáng tạo công việc, chỉ dựa vào sự trợ giúp của bạn bè.

CH 3: Em không đồng ý đánh giá giá của bạn M về bạn V. Bạn V đã chăm chỉ học tập và rèn luyện, tìm cách mở rộng kiến ​​thức, điều này có thể thấy rõ sự cần thiết và sáng tạo. Em nghĩ học sinh cần phải nỗ lực không ngừng, tìm cách giải quyết vấn đề và đạt được kết quả cao trong học tập.

CH 4: Các công việc làm thể hiện sự cần cù, sáng tạo trong học tập và cuộc sống của em bao gồm việc đi học chuyên cần, không nản chí khi gặp bài khó, tự giác tập học mà không chơi bời, đồng thời giúp hỗ trợ bố mẹ trong các công việc nhà.

VẬN DỤNG

Chị Nguyễn Phương Anh là một tấm gương sáng về lao động cần cù và sáng tạo. Dù mắc bệnh xương thủy tinh từ nhỏ, chị vẫn không ngừng nỗ lực, tham gia các hoạt động cộng đồng và đạt được thành công. Chị đã truyền cảm hứng cho rất nhiều người nhược tật, giúp họ nhận ra rằng với sự cần cù, sáng tạo và nghị lực, mọi khó khăn đều có thể vượt qua. Em học hỏi được từ chị rằng dù hoàn cảnh có khó khăn đến đâu, nếu có ý chí và sự sáng tạo thì chúng ta vẫn có thể thành công.

TÌM KIẾM HỌC TẬP MÔN GDCD 8

Chia sẻ bài viết
Bạn cần phải đăng nhập để đăng bình luận
Top