GIẢI BT SGK GDCD 8 ( CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ) BÀI 2. TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC

PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK 

MỞ ĐẦU

CH: Em hãy kể tên các quốc gia gắn liền với biểu tượng văn hóa, du lịch trong các hình ảnh dưới đây và chia sẻ hiểu biết về các biểu tượng đó.

KHÁM PHÁ

1. Em hãy đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi:

Thông tin 1: Tuyên bố của Liên Hợp Quốc về loại trừ tất cả các hình thức phân biệt chủng tộc ngày 20/10/1963 (theo nghị quyết số 1940 (XVIII) của Đại Hội đồng Liên Hợp Quốc)....

Thông tin 2: Vào ngày 16/11/1995, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp Quốc (UNESCO) đã thông qua ngày Quốc tế Khoan dung và chọn ngày kí vào bản Tuyên bố, đưa ra tại Hội nghị toàn thể lần thứ 28 của UNESCO.....

- Công ước Quốc tế về xóa bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc của Liên Hợp Quốc ra đời nhằm mục đích gì?

- Ngày Quốc tế Khoan dung ra đời nhằm mục đích gì?

- Sự đa dạng của các dân tộc trên thế giới để thể hiện như thế nào trong thông tin trên?

2. Em hãy quan sát các hình ảnh và đọc thông tin sau để thực hiện yêu cầu.

Thông tin 1: Té nước là lễ hội lâu đời của người tHái, người Lào và người Khmer. Trong dịp lễ này,.....

Thông tin 2: Pizza là món ăn xuất xứ từ nước Ý. Tuy vậy, đến nay món ăn này không còn chỉ là của riêng.....

Thông tin 3: Kimono là một trong những nét văn hóa đặc sắc của người Nhật. Vfo những dịp lễ tết,....

Thông 4: Lễ hội Rio Carnival được tổ chức tại Rio de Janeiro (Brazil) là chương trình biểu diễn lớn, rất hoàng tráng và có sức hấp dẫn nhất trên thế giới.....

- Em hãy nêu những nét đặc sắc của các dân tộc trong các hình ảnh, thông tin trên.

- Em hãy nêu thêm một số biểu hiện khác về sự đa dạng của các nền văn hóa trên thế giới mà em biết.

3. Hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu.

Trích Tuyên ngôn thế giới về đa dạng văn hóa năm 2001

Điều 1. Đa dạng văn hóa: tài sản chung của nhân loại.

Văn hóa tồn tại dưới nhiều dạng khác nhau theo thời gian và không gian. Sự đa dạng này tồn tại ở những nét riêng và điểm chung trong bản sắc của các nhóm người, các xã hội.....

Yêu cầu

Em hãy chỉ ra ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới.

4. Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi

Tình huống 1.

Bạn K và bạn N đi xem văn nghệ ở trường. Khi đến tiết mục văn nghệ của lớp 8B, một bạn người nào biểu diễn tiết mục hát múa truyền thống của đất nước mình. Bạn K tập trung lắng nghe nhưng bạn N lại cười đùa với một số bạn khác.....

Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của bạn N và bạn K trong tình huống trên?

Tình huống 2

Đoàn làm phim đến gần Trường Trung học cơ sở A để quay hình cho bộ phim truyền hình sắp ra mắt. Trong đoàn làm phim, có một diễn viên người da màu....

Theo em, lời nói và hành vi của bạn T có phù hợp hay không? Vì sao?

LUYỆN TẬP

CH 1: Em hãy bày tỏ quan điểm đối với những ý kiến sau:

a. Tiếp thu văn hóa của dân tộc khác sẽ làm mất đi giá trị truyền thống văn hóa của dân tộc mình.

b. Mọi dân tộc trên thế giới đều có quyền bình đẳng.

c. Không có nền văn hóa lớn và nền văn hóa nhỏ, chỉ có các nền văn hóa khác nhau.

d. Đoàn kết, tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc là một trong những việc làm để chống lại phân biệt chủng tộc.

e. Sử dụng pha trộn nhiều ngôn ngữ khi giao tiếp là thể hiện sự sành điệu, thức thời.

CH 2: Em hãy đọc trường hợp sau và thực hiện yêu cầu

- Em hãy nhận xét về việc làm của hai bạn trong trường hợp trên.

- Em hãy phân tích biểu hiện của đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới

CH 4: Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi

Tình huống 1

Em có nhận xét gì về quyết định từ chối nhận người của Công ti A?

Nếu là anh B, em sẽ xử lí như thế nào?

Tình huống 2

Em có đồng tình với hành động của bạn M không? Vì sao?

Nếu là bạn M, em sẽ khuyên bạn M như thế nào?

PHẦN II: LỜI GIẢI

MỞ ĐẦU
Trong các hình ảnh mà bạn đưa ra, mỗi quốc gia đều gắn liền với những biểu tượng văn hóa đặc sắc, phản ánh ánh sáng đa dạng về lịch sử, văn hóa và truyền thống của mỗi dân tộc. Ví dụ, Tháp Eiffel là biểu tượng của Paris, Pháp, là bằng chứng cho sự thực tế trong kiến ​​trúc nghệ thuật của Pháp. Nữ thần tự làm ở New York, Hoa Kỳ, thể hiện giá trị tự làm, dân chủ mà quốc gia này đề cao. Nhà hát Opera Sydney ở Australia là biểu tượng của sự sáng tạo trong nghệ thuật và độc đáo trong kiến ​​trúc. Đền Bayon ở Campuchia mang đậm dấu ấn văn hóa Khmer cùng các tác phẩm điêu khắc đặc sắc, phản ánh ánh tôn vinh tín ngưỡng và lịch sử của dân tộc này.

KHÁM PHÁ

1. Hãy đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi:
Công ước Quốc tế về việc loại bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc của Liên Hợp Quốc được đưa ra với mục tiêu xóa bỏ phân biệt chủng tộc, cung cấp hòa bình, sự bình đẳng và kết nối giữa các dân tộc. Công ước này khẳng định rằng mọi người đều có quyền sống và phát triển mà không bị phân biệt đối xử.
Ngày Quốc tế Khoan dung được tạo ra để nâng cao công thức cộng đồng về những tác hại của sự thiếu bao dung, khuyến khích mọi người cùng xử lý với nhau bằng sự tôn trọng và hiểu biết. Đây là một dịp để kết thúc sự kết hợp và hòa hợp trong một xã hội đa dạng về văn hóa hóa và dân tộc.
Sự đa dạng của các dân tộc trên thế giới có thể thấy rõ những điều khác biệt về màu da, ngoại hình, ngôn ngữ, văn hóa và các phong tục tập quán của mỗi dân tộc. Mỗi quốc gia, mỗi dân tộc đều có những đặc thù riêng biệt, từ đó tạo nên sự phong phú của xã hội toàn cầu.

2. Hãy kiểm tra các hình ảnh và đọc thông tin sau để thực hiện yêu cầu.
Những nét đặc sắc của các dân tộc trong các hình ảnh trên bao bao gồm Lễ hội Té nước của người Thái, Lào và Khmer, là một lễ hội truyền thống mang đậm bản sắc văn hóa của các dân tộc Đông Nam Á, có thể hiện thực giao tiếp giữa tín ngưỡng và tôn vinh yên tĩnh. Pizza, món ăn của Ý, đã trở thành món ăn phổ biến trên toàn thế giới, thể hiện sự lan tỏa của văn hóa ẩm thực Ý. Trang phục kimono của Nhật Bản là biểu tượng của sự tinh tế và trang trọng trong văn hóa Nhật Bản, thường xuất hiện trong các dịp lễ tết. Lễ hội Rio Carnival ở Brazil là sự kiện nổi bật có thể hiện văn hóa lễ hội đầy màu sắc và sôi động, là sự kết hợp giữa âm nhạc, vũ điệu và niềm vui sống của người dân nơi đây.
Bên bờ đó, một số biểu hiện khác về đa dạng văn hóa trên thế giới có thể kể đến như hệ thống chữ Hán ở Trung Quốc, hay Tết Lào của người Lào, hay các loại nhạc cụ truyền thống của dân tộc như đàn bầu của Việt Nam, sáo của dân tộc Thái, hay các hình thức nghệ thuật dân gian của các nước khác.

3. Vui lòng đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu.
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới có ý nghĩa rất quan trọng đối với sự phát triển của các loại nhân. Việc tôn trọng sự khác biệt không chỉ giúp chúng ta hòa nhập vào một cộng đồng toàn cầu mà còn giúp bảo vệ bản sắc văn hóa của từng dân tộc. Điều này cũng giúp tăng cường sự hiểu biết và kết nối giữa các quốc gia, dân tộc khác nhau, tạo điều kiện thuận lợi cho sự hợp tác, phát triển bền vững.

4. Hãy đọc các câu chuyện sau và trả lời câu hỏi
Tình huống 1: Việc bạn K tập trung lắng nghe và tôn trọng bạn biểu diễn diễn đàn là một hành động đúng đắn, có thể hiện sự tôn trọng với bạn và nền văn hóa của đất nước bạn ấy. Bạn N cười đùa không chỉ thiếu tôn trọng đối với bạn biểu diễn mà vẫn có thể làm tổn thương người khác.
Tình huống 2: Lời nói và hành động của bạn T không phù hợp vì mỗi người đều cần tôn trọng những tập quán, phong tục, nghi thức của các dân tộc khác nhau. Tôn trọng sự đa dạng của văn hóa giúp chúng tôi học hỏi và phát triển, đồng thời giúp xây dựng một xã hội hòa bình và tiến bộ.

LUYỆN TẬP
CH 1: Các quan điểm b, c, và d đều phản ánh hạng tôn trọng và hiểu biết về sự đa dạng văn hóa của các dân tộc trên thế giới. Mỗi dân tộc đều có quyền bình đẳng và nền văn hóa của họ xứng đáng được tôn trọng và bảo vệ. Trong khi đó, quan điểm a và e thiếu sự tôn trọng đối với đa dạng văn hóa, bởi vì chúng chỉ nhấn mạnh đến công việc cung cấp nền tảng giá trị mà không nhận ra rằng giao thoa văn hóa có thể làm giàu thêm nền văn hóa đó.

CH 2: Bạn Y và K trong trường hợp này đều thể hiện sự tôn trọng đối với nền tảng văn hóa của các dân tộc khác. Họ không phân biệt mà nói mê học hỏi và tiếp thu những điều mới từ các nền văn hóa khác. Điều này cho thấy sự hiểu biết và tôn trọng của họ đối với sự đa dạng của văn hóa.
Việc tôn trọng và học hỏi những tiến bộ, thành phẩm từ các nền văn hóa khác nhau không chỉ giúp chúng tôi nâng cao nhận thức mà còn thúc đẩy sự phát triển bền vững và hòa bình trên thế giới.

CH 4:
Tình huống 1: Quyết định từ chối nhận người của công ty A là không đúng vì nó đi ngược lại với nguyên tắc bình đẳng và không phân biệt chủng tộc. Việc từ chối một người chỉ vì chủng tộc của họ là hành vi phân biệt chủng tộc và vi phạm quyền con người. Nếu là anh B, tôi sẽ phản ánh lại hành động của công ty A và đấu tranh vì quyền lợi của mình.
Tình huống 2: Bạn M hành động không đúng khi không tôn trọng những tập quán, nghi thức của nước bạn. Việc không hiểu và thiếu tôn trọng các yếu tố văn hóa hóa của quốc gia khác là một sai lầm tốc độ. Nếu là bạn của M, tôi sẽ khuyên bạn nên tôn trọng các phong tục và tập quán của các quốc gia, vì mỗi nền văn hóa đều có giá trị riêng biệt và đáng tôn trọng.

TÌM KIẾM HỌC TẬP MÔN GDCD 8

Chia sẻ bài viết
Bạn cần phải đăng nhập để đăng bình luận
Top