A. Là tác phẩm truyện tái hiện những sự kiện, nhân vật ở một thời kì, một giai đoạn cụ thể.
B. Là những gì xảy ra trong quá khứ.
C. Là một chuỗi các sự kiện xảy ra trong hiện tại và tương lai.
D. Là tình hình chính trị của quốc gia, dân tộc.
Câu 2: Tác giả của “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” là ai?
A. Nguyễn Huy Tưởng.
B. Xuân Diệu.
C. Tố Hữu.
D. Nguyễn Du.
Câu 3: Đâu là quê hương của Nguyễn Huy Tưởng?
A. Hồ Chí Minh.
B. Nghệ An.
C. Quảng Ninh.
D. Hà Nội.
Câu 4: Trong “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” có chi tiết vua Thiệu Bảo cầm lấy một quả cam sành chín mọng rồi ban cho Hoài Văn. Việc Hoài Văn vô tình bóp nát quả cam thể hiện điều gì?
A. Thể hiện chàng là người yêu nước, căm thù giặc.
B. Thể hiện chàng là một người có sức mạnh vô cùng to lớn.
C. Phản xạ tự nhiên của Hoài Văn.
D. Chàng không sợ vua.
Câu 5: Em hãy giải thích nghĩa của từ “lương tri, lương năng”?
A. Lương tri là người có lương tâm, biết nhận thức đúng đắn, soi xét đúng sai. Lương năng là người có tài năng, phẩm cách tốt.
B. Lương tri là người không có lương tâm, biết nhận thức đúng đắn, soi xét đúng sai. Lương năng là người có tài năng, phẩm cách tốt.
C. Lương tri là người có lương tâm, biết nhận thức đúng đắn.
D. Lương năng là người có tài năng, phẩm cách tốt.
Câu 6: Cảm nghĩ về nhân vật vua Quang Trung?
A. Quang Trung là vị tướng có tài thao lược hơn người.
B. Hình ảnh vua Quang Trung oai phong lẫm liệt.
C. Hình ảnh người anh hùng được khắc họa đậm nét với tính cách mạnh mẽ, trí tuệ sáng suốt, nhạy bén, tài dùng binh như thần, là người có tổ chức và linh hồn của chiến công vĩ đại.
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.
Câu 7: Em có nhận xét gì về thái độ của tác giả trong đoạn trích trên?
A. Ca ngợi trí tuệ, chiến lược của vua Quang Trung về tài dụng binh như thần, lẫm liệt trong trận chiến…
B. Tỏ thái độ căm ghét, khinh thường trước sự thất bại thảm hại của quân giặc.
C. Ca ngợi lòng yêu nước của nhân dân ta.
D. Đáp án A,B đúng.
Câu 8: Nhìn lại chặng đường cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp “ba ngàn ngày không nghỉ”, nhà thơ đã bộc lộ cảm xúc gì?
A. Ý thức được rằng những đau thương mất mát, sự hy sinh thầm lặng của các thế hệ cha anh đã cho nhân dân ta có được cuộc sống hòa bình ấm no như ngày hôm nay là vô bờ bến.
B. Nhà thơ nhớ lại những tháng ngày đấu tranh gian khổ, bộc lộ cảm xúc tự hào trên khắp mọi miền Tổ quốc, yêu nước thiết tha.
C. Nhà thơ ý thức được trách nhiệm của mình là phải giữ gìn, phát huy sự nghiệp cách mạng vĩ đại của đất nước.
D. Đáp án A,B đúng.
Câu 9: Trong bài thơ Ta đi tới, tác giả sử dụng lặp đi lặp lại câu trúc :”Ai…”, “Đường…”. Theo em, đây là biện pháp tu từ nào?
A. Nhân hóa.
B. Ẩn dụ.
C. Hoán dụ.
D. Điệp từ.
Câu 10: Theo em, việc xuất hiện một loạt địa danh mang lại hiệu quả gì trong việc thể hiện tình cảm của tác giả?
A. Giúp tác giả thể hiện lòng thương người trên khắp các nẻo đường.
B. Bày tỏ cảm xúc ngợi ca, tự hào về những vị anh hùng của dân tộc.
C. Khẳng định trách nhiệm của mỗi người dân.
D. Làm cho cách diễn đạt tình cảm của tác giả trở nên dễ dàng, tăng tính biểu cảm.
Câu 11: Biệt ngữ xã hội là gì?
A. Là từ ngữ chỉ được sử dụng ở một địa phương nhất định
B. Là từ ngữ được dùng trong tất cả các tầng lớp nhân dân
C. Là từ ngữ được dùng trong một tầng lớp xã hội nhất định
D. Là từ ngữ được dùng trong nhiều tầng lớp xã hội
Câu 12: Khi sử dụng từ ngữ địa phương hoặc biệt ngữ xã hội, cần chú ý điều gì ?
A. Không nên quá lạm dụng từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội
B. Tùy hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp mà sử dụng từ ngữ địa phương hoặc biệt ngữ xã hội cho phù hợp.
C. Không phải từ nào đối tượng giao tiếp cũng có thể hiểu được từ ngữ địa phương hoặc biệt ngữ xã hội.
D. Cả A, B, C là đúng.
Câu 13: Cho ví dụ sau đây: Cá nó để ở dằm thượng áo ba đờ suy, khó mõi lắm.
Hai từ ở “dằm thượng”, “mõi” ở ví dụ trên là từ ngữ địa phương hay biệt ngữ xã hội?
A. Từ ngữ địa phương
B. Biệt ngữ xã hội
Câu 14: Trong bài thơ sau đây, từ “cá tràu” là loại từ ngữ nào?
Canh cá tràu mẹ thường hay nấu khế
Khế trong vườn thêm một tý rau thơm
Ừ, thế đó mà một đời xa cách mẹ
Ba mươi năm trở lại nhà, nước mắt xuống mâm cơm!
A. Từ ngữ địa phương
B. Biệt ngữ xã hội
C. Từ toàn dân
D. Cả A, B, C đều sai
Câu 15: Đóng góp nổi bật của Nguyễn Khuyến cho nền văn học dân tộc là:
A. Thơ chữ Hán, câu đối
B. Văn xuôi chữ Nôm
C. Thơ trào phúng
D. Thơ Nôm, thơ viết về làng quê, thơ trào phúng
Câu 16: Nguyễn Khuyến là một người:
A. Tài năng
B. Nhân cách thanh cao, có tấm lòng yêu nước thương dân
C. Sớm lui khỏi quan trường để giữ gìn khí tiết
D. Từng tỏ thái độ kiên quyết không hợp tác với thực dân Pháp
E. Tất cả các đáp án trên
Câu 17: Dòng nào sau đây là nhận định không chính xác về thơ văn của Nguyễn Khuyến?
A. Thơ ông châm biếm, đả kích thực dân xâm lược, tầng lớp thống trị.
B. Ông sáng tác bằng chữ Hán, chữ Nôm và chữ Quốc ngữ.
C. Thơ Nguyễn Khuyến nói lên tình yêu quê hương đất nước, gia đình, bạn bè.
D. Thơ Nguyễn Khuyến phản ánh cuộc sống của những con người khổ cực, thuần hậu, chất phác.
Câu 18: Bài thơ Thu điếu được Nguyễn Khuyến sáng tác trong thời gian nào?
A. Khi tác giả đang làm quan.
B. Khi tác giả về ở ẩn tại quê nhà.
C. Khi tác giả đi câu cá.
D. Khi tác giả đi thắng cảnh.
Câu 19: Cảnh mùa thu được Nguyễn Khuyến miêu tả trong bài Thu điếu là vùng nào?
A. Đồng bằng Trung Bộ
B. Đồng bằng Bắc Bộ
C. Đồng bằng Nam Bộ
D. Đồng bằng sông Cửu Long
Câu 20: Các từ tượng hình và tượng thanh thường được dùng trong các kiểu bài văn nào?
A. Miêu tả và nghị luận.
B. Tự sự và miêu tả.
C. Nghị luận và biểu cảm.
D. Tự sự và nghị luận.
Câu 21: Đọc đoạn văn sau:
Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao ở trong nhà. Tôi xồng xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, nảy lên.
(Lão Hạc)
Trong các từ sau, từ nào là từ tượng thanh?
A. Xôn xao
B. Chốc chốc
C. Vật vã
D. Mải mốt
Câu 22: Từ nào dưới đây không phải là từ tượng hình?
A. Xồng xộc.
B. Xôn xao.
C. Rũ rượi.
D. Xộc xệch.
Câu 23: Bài thơ Thiên Trường vãn vọng của Trần Nhân Tông được làm theo thể loại gì?
A. Thất ngôn tứ tuyệt
B. Thất ngôn bát cú
C. Ngũ ngôn tứ tuyệt
D. Ngũ ngôn bát cú
Câu 24: Bài thơ miêu tả cảnh vật vào thời điểm nào trong ngày?
A. Cảnh đêm
B. Cảnh buổi sớm
C. Cảnh trưa
D. Cảnh chiều tà
Câu 25: Vấn đề nghị luận của bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta nằm ở vị trí nào ?
A. Câu mở đầu tác phẩm
B. Câu mở đầu đoạn hai
C. Câu mở đầu đoạn ba
D. Phần kết luận.
Câu 26: Trong bài văn trên, Bác Hồ viết về lòng yêu nước của nhân dân ta trong thời kì nào ?
A. Trong quá khứ
B. Trong hiện tại
C. Trong quá khứ và hiện tại
D. Trong tương lai
Câu 27: Đoạn trích “Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục” nằm trong tác phẩm nào?
A. Trưởng giả học làm sang
B. Người bệnh tưởng
C. Tôi và chúng ta
D. Lão hà tiện
Câu 28: Thái độ của ông Giuốc-đanh trước việc “đến mất tong cả tiền” để thưởng cho các chú thợ phụ như thế nào ?
A. Không hề tiếc rẻ mà sẵn sàng cho hết để học làm sang.
B. Có tiếc tiền nhưng vẫn sẵn sàng cho hết để được làm sang.
C. Không muốn mất tiền vì những việc đó.
D. Tức giận vì phải mất tiền thưởng cho những chú thợ phụ.
Câu 29: Trưởng giả học làm sang thuộc thể loại gì ?
A. Hài kịch
B. Bi kịch
C. Bi hài kịch
D. Cả A, B, C đều sai
Câu 30: Thế nào là nghĩa tường minh ?
A. Nghĩa tường minh là phần nội dung được diễn đạt trực tiếp bằng lời nói trong câu.
B. Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng lời nói trong câu.
C. Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.
D. Nghĩa tường minh là phần nội dung được diễn đạt trực tiếp bởi thái độ của người nói trong câu.
Câu 1: Truyện lịch sử là gì? Đáp án A: Là tác phẩm truyện tái hiện những sự kiện, nhân vật ở một thời kì, một giai đoạn cụ thể. Giải thích: Truyện lịch sử là thể loại văn học tái hiện lại các sự kiện lịch sử, những nhân vật có thật, những mốc thời gian, giai đoạn cụ thể trong lịch sử của một quốc gia hoặc dân tộc. Những tác phẩm này nhằm mục đích phản ánh quá khứ và thông qua đó giúp người đọc hiểu rõ hơn về những diễn biến lịch sử quan trọng.
Câu 2: Tác giả của “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” là ai? Đáp án A: Nguyễn Huy Tưởng. Giải thích: “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” là một trong những tác phẩm nổi tiếng của nhà văn Nguyễn Huy Tưởng. Tác phẩm này viết về những cuộc kháng chiến của nhân dân ta trong các giai đoạn lịch sử.
Câu 3: Đâu là quê hương của Nguyễn Huy Tưởng? Đáp án C: Quảng Ninh. Giải thích: Nguyễn Huy Tưởng sinh ra ở Quảng Ninh, là một nhà văn, nhà biên kịch, và là một trong những cây bút quan trọng của văn học Việt Nam trong thế kỷ 20.
Câu 4: Trong “Lá cờ thêu sáu chữ vàng” có chi tiết vua Thiệu Bảo cầm lấy một quả cam sành chín mọng rồi ban cho Hoài Văn. Việc Hoài Văn vô tình bóp nát quả cam thể hiện điều gì? Đáp án C: Phản xạ tự nhiên của Hoài Văn. Giải thích: Việc Hoài Văn bóp nát quả cam sành là một hành động vô thức, phản xạ tự nhiên thể hiện sự căng thẳng, nóng giận, hoặc là sự bất mãn trong lòng đối với những điều vua Thiệu Bảo đã làm.
Câu 5: Em hãy giải thích nghĩa của từ “lương tri, lương năng”? Đáp án A: Lương tri là người có lương tâm, biết nhận thức đúng đắn, soi xét đúng sai. Lương năng là người có tài năng, phẩm cách tốt. Giải thích: “Lương tri” là khả năng nhận thức đúng đắn, phân biệt được đúng sai, và có phẩm hạnh đạo đức. “Lương năng” ám chỉ tài năng, khả năng vượt trội của một người trong một lĩnh vực nào đó, gắn liền với phẩm hạnh và năng lực cá nhân.
Câu 6: Cảm nghĩ về nhân vật vua Quang Trung? Đáp án D: Cả 3 đáp án trên đều đúng. Giải thích: Vua Quang Trung được mô tả là một người anh hùng, có tài thao lược vượt trội, tính cách mạnh mẽ, trí tuệ sáng suốt, nhạy bén, và là linh hồn của chiến thắng trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược.
Câu 7: Em có nhận xét gì về thái độ của tác giả trong đoạn trích trên? Đáp án D: Đáp án A,B đúng. Giải thích: Tác giả ca ngợi tài năng, trí tuệ và lòng yêu nước của vua Quang Trung, đồng thời thể hiện sự căm ghét, khinh thường quân giặc khi mô tả sự thất bại của họ một cách rõ ràng và đầy đanh thép.
Câu 8: Nhìn lại chặng đường cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp “ba ngàn ngày không nghỉ”, nhà thơ đã bộc lộ cảm xúc gì? Đáp án B: Nhà thơ nhớ lại những tháng ngày đấu tranh gian khổ, bộc lộ cảm xúc tự hào trên khắp mọi miền Tổ quốc, yêu nước thiết tha. Giải thích: Tác giả thể hiện sự tự hào và kính trọng đối với những hi sinh, sự kiên cường của nhân dân trong suốt cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
Câu 9: Trong bài thơ Ta đi tới, tác giả sử dụng lặp đi lặp lại câu trúc :”Ai…”, “Đường…”. Theo em, đây là biện pháp tu từ nào? Đáp án D: Điệp từ. Giải thích: Biện pháp tu từ điệp từ là việc lặp lại từ ngữ hoặc cấu trúc câu nhằm nhấn mạnh, tạo nhịp điệu và gây ấn tượng mạnh mẽ với người đọc.
Câu 10: Theo em, việc xuất hiện một loạt địa danh mang lại hiệu quả gì trong việc thể hiện tình cảm của tác giả? Đáp án D: Làm cho cách diễn đạt tình cảm của tác giả trở nên dễ dàng, tăng tính biểu cảm. Giải thích: Việc sử dụng các địa danh trong thơ giúp tác giả thể hiện tình cảm, niềm tự hào và sự gắn bó với những vùng đất, từ đó tạo nên sự gần gũi và tăng tính biểu cảm cho bài viết.
Câu 11: Biệt ngữ xã hội là gì? Đáp án C: Là từ ngữ được dùng trong một tầng lớp xã hội nhất định. Giải thích: Biệt ngữ xã hội là những từ ngữ, thuật ngữ đặc thù mà một nhóm người trong xã hội sử dụng, chẳng hạn như nghề nghiệp, ngành nghề, hoặc một nhóm xã hội nhất định.
Câu 12: Khi sử dụng từ ngữ địa phương hoặc biệt ngữ xã hội, cần chú ý điều gì ? Đáp án D: Cả A, B, C là đúng. Giải thích: Khi sử dụng từ ngữ địa phương hay biệt ngữ xã hội, cần phải lưu ý không lạm dụng quá mức, phải phù hợp với hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp, vì không phải ai cũng có thể hiểu được hết tất cả các từ ngữ này.
Câu 13: Cho ví dụ sau đây: Cá nó để ở dằm thượng áo ba đờ suy, khó mõi lắm. Hai từ ở “dằm thượng”, “mõi” ở ví dụ trên là từ ngữ địa phương hay biệt ngữ xã hội? Đáp án A: Từ ngữ địa phương. Giải thích: “Dằm thượng” và “mõi” là những từ ngữ đặc trưng cho một địa phương nào đó, không phải là biệt ngữ xã hội.
Câu 14: Trong bài thơ sau đây, từ “cá tràu” là loại từ ngữ nào? Đáp án A: Từ ngữ địa phương. Giải thích: “Cá tràu” là một từ ngữ mang đặc trưng của một địa phương, thường được sử dụng ở các vùng miền Bắc Việt Nam.
Câu 15: Đóng góp nổi bật của Nguyễn Khuyến cho nền văn học dân tộc là: Đáp án D: Thơ Nôm, thơ viết về làng quê, thơ trào phúng. Giải thích: Nguyễn Khuyến nổi bật với các tác phẩm thơ Nôm, phản ánh tình yêu quê hương, đất nước và sử dụng thể thơ trào phúng để phản ánh những khía cạnh xã hội.
Câu 16: Nguyễn Khuyến là một người: Đáp án E: Tất cả các đáp án trên. Giải thích: Nguyễn Khuyến không chỉ là một người tài năng mà còn có nhân cách thanh cao, luôn giữ gìn khí tiết trong hoàn cảnh xã hội bức bách và thể hiện lòng yêu nước sâu sắc.
Câu 17: Dòng nào sau đây là nhận định không chính xác về thơ văn của Nguyễn Khuyến? Đáp án B: Ông sáng tác bằng chữ Hán, chữ Nôm và chữ Quốc ngữ. Giải thích: Nguyễn Khuyến chủ yếu sáng tác bằng chữ Hán và chữ Nôm, không sáng tác nhiều bằng chữ Quốc ngữ như nhận định ở đáp án B.
Câu 18: Bài thơ Thu điếu được Nguyễn Khuyến sáng tác trong thời gian nào? Đáp án B: Khi tác giả về ở ẩn tại quê nhà. Giải thích: Bài thơ “Thu điếu” được Nguyễn Khuyến sáng tác trong giai đoạn ông về sống ẩn dật tại quê nhà, thể hiện nỗi buồn của cảnh thu và cuộc sống đơn sơ.
Câu 19: Cảnh mùa thu được Nguyễn Khuyến miêu tả trong bài Thu điếu là vùng nào? Đáp án B: Đồng bằng Bắc Bộ. Giải thích: “Thu điếu” miêu tả cảnh mùa thu tại vùng đồng bằng Bắc Bộ, với những hình ảnh đặc trưng của mùa thu như chiếc thuyền con, ao thu, và không khí tĩnh lặng của vùng nông thôn.
Câu 20: Các từ tượng hình và tượng thanh thường được dùng trong các kiểu bài văn nào? Đáp án B: Tự sự và miêu tả. Giải thích: Từ tượng hình và tượng thanh giúp tăng cường khả năng miêu tả và kể chuyện trong văn, giúp tạo ra hình ảnh sống động, dễ tiếp cận cho người đọc.
Câu 21: Đọc đoạn văn sau: Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao ở trong nhà. Tôi xồng xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã ở trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, nảy lên. (Lão Hạc) Trong các từ sau, từ nào là từ tượng thanh? Đáp án B: Chốc chốc. Giải thích: “Chốc chốc” là từ tượng thanh, mô phỏng âm thanh phát ra khi lão Hạc bị giật mạnh.
Câu 22: Từ nào dưới đây không phải là từ tượng hình? Đáp án B: Xôn xao. Giải thích: “Xôn xao” là từ tượng thanh, không phải là từ tượng hình, vì nó miêu tả âm thanh, sự ồn ào, náo nhiệt.
Câu 23: Bài thơ Thiên Trường vãn vọng của Trần Nhân Tông được làm theo thể loại gì? Đáp án A: Thất ngôn tứ tuyệt. Giải thích: Bài thơ “Thiên Trường vãn vọng” của Trần Nhân Tông được sáng tác theo thể thất ngôn tứ tuyệt, một thể thơ cổ điển của văn học Trung Quốc.
Câu 24: Bài thơ miêu tả cảnh vật vào thời điểm nào trong ngày? Đáp án D: Cảnh chiều tà. Giải thích: Bài thơ miêu tả cảnh vật vào thời điểm chiều tà, một lúc hoàng hôn với những hình ảnh thơ mộng và tĩnh lặng.
Câu 25: Vấn đề nghị luận của bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta nằm ở vị trí nào ? Đáp án A: Câu mở đầu tác phẩm. Giải thích: Vấn đề nghị luận về tinh thần yêu nước được đưa ra ngay từ câu mở đầu, nhằm làm nền tảng cho việc phát triển luận điểm trong toàn bộ tác phẩm.
Câu 26: Trong bài văn trên, Bác Hồ viết về lòng yêu nước của nhân dân ta trong thời kì nào ? Đáp án C: Trong quá khứ và hiện tại. Giải thích: Bác Hồ viết về lòng yêu nước của nhân dân ta qua các thời kỳ, từ quá khứ lịch sử đến hiện tại.
Câu 27: Đoạn trích “Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục” nằm trong tác phẩm nào? Đáp án A: Trưởng giả học làm sang. Giải thích: Đây là đoạn trích trong vở hài kịch nổi tiếng của Molière, thể hiện những trò hề của những người muốn làm sang, làm giàu giả tạo.
Câu 28: Thái độ của ông Giuốc-đanh trước việc “đến mất tong cả tiền” để thưởng cho các chú thợ phụ như thế nào ? Đáp án B: Có tiếc tiền nhưng vẫn sẵn sàng cho hết để được làm sang. Giải thích: Mặc dù ông Giuốc-đanh có vẻ tiếc tiền, nhưng sự ham muốn học làm sang khiến ông không tiếc mà vẫn chi tiêu cho việc này.
Câu 29: Trưởng giả học làm sang thuộc thể loại gì ? Đáp án A: Hài kịch. Giải thích: “Trưởng giả học làm sang” là một vở hài kịch nổi tiếng, thông qua đó Molière muốn phê phán những thói giả tạo trong xã hội.
Câu 30: Thế nào là nghĩa tường minh ? Đáp án A: Nghĩa tường minh là phần nội dung được diễn đạt trực tiếp bằng lời nói trong câu. Giải thích: Nghĩa tường minh là phần thông báo trực tiếp mà người nói muốn truyền đạt, rõ ràng và không có sự ẩn dụ hay bóng gió.
