Câu 1: Em hãy cho biết đâu không phải là truyền thống của dân tộc Việt Nam?
A. Tôn sư trọng đạo
B. Nhân nghĩa
C. Truyền thống hiếu thảo
D. Đốt nhiều vàng mã
Câu 2: Ý nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
A. Có thêm kinh nghiệm
B. Có thêm tiền tiết kiệm
C. Có rất nhiều bạn bè
D. Không phải lo về việc làm
Câu 3: “Đờn ca tài tử” là loại hình nghệ thuật truyền thống của khu vực nào ở Việt Nam?
A. Bắc bộ
B. Tây Nguyên.
C. Nam Bộ.
D. Tây Bắc.
Câu 4: Truyền thống của dân tộc Việt Nam có nhiều giá trị quan trọng, như:
A. Là nền tảng tạo nên bản sắc văn hóa của dân tộc;
B. Là nguồn sức mạnh để dân tộc Việt Nam vượt qua mọi khó khăn, thử thách trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc;
C. Là tiền đề quan trọng để mỗi cá nhân sống tốt, có ích hơn cho cộng đồng, xã hội.
D. Tất cả đáp án
Câu 5: Nội dung nào dưới đây là hủ tục của quê hương cần được xoá bỏ?
A. Nhân ái.
B. Thích phô trương, hình thức.
C. Hiếu học.
D. Tôn sư trọng đạo.
Câu 6: Để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương, chúng ta cần lên án hành vi nào sau đây?
A. Tìm hiểu các giá trị tốt đẹp của truyền thống quê hương.
B. Đi ngược lại với truyền thống quê hương.
C. Giữ gìn, phát huy các truyền thống quê hương.
D. Luôn có trách nhiệm với quê hương.
Câu 7: Hát quan họ là nét đẹp truyền thống của tỉnh nào sau đây?
A. Hải Phòng.
B. Hà Nội.
C. Bắc Ninh.
D. Hải Dương.
Câu 8: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình?
A. Uống nước nhớ nguồn.
B. Yêu nước chống ngoại xâm.
C. Hiếu thảo.
D. Tôn sư trọng đạo.
Câu 9: Anh P rất hào hứng khi nhận giấy báo tham gia nhập ngũ, tuy nhiên ông S và bà K là bố mẹ P lại lo lắng con vào quân đội sẽ phải chịu khổ nên đã dùng một khoản tiền để đưa cho anh M với mục đích nhờ anh M xin bố mình là ông Q cho con trai mình không có trong danh sách nhập ngũ nhưng không được chấp nhận. Trong trường hợp này những ai vi phạm truyền thống yêu nước của dân tộc?
A. Anh P.
B. Ông S và bà K.
C. Anh M và ông Q.
D. Anh M
Câu 10: Em không đồng ý với nhận định nào dưới đây?
A. Giữ nước từ sớm, từ xa, từ khi nước chưa nguy là truyền thống của dân tộc Việt Nam.
B. Những hoạt động văn hoá, nghệ thuật, lễ hội truyền thống của quê hương là một phần của truyền thống dân tộc Việt Nam.
C. Tự hào về tổ tiên, dòng họ, gia đình của mình chính là tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam.
D. Truyền thống của dân tộc Việt Nam là vô cùng quý giá nên cần phải giữ gìn cẩn thận và hạn chế việc tuyên truyền, quảng bá.
Câu 11: Sau hai lần đạt giải cao trong cuộc thi Tin học văn phòng thế giới dành cho học sinh, sinh viên ở độ tuổi từ 13 đến 22, bạn Giang đã chia sẻ với các bạn trong lớp “Mỗi lần tham gia dự thi ở nước ngoài, khi Việt Nam được nêu tên trên trường quốc tế, mình rất tự hào vì đã góp phần phát huy truyền thống của dân tộc Việt Nam”. Nghe Giang chia sẻ, nhiều bạn băn khoăn không biết việc Giang đạt giải quốc tế thì liên quan gì đến truyền thống của dân tộc.
Các nhận xét này đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Câu 12: Đâu là biểu hiện khác của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Tích cực, sáng tạo trong học tập và lao động sản xuất
B. Chủ động tham gia các hoạt động cộng dồng
C.Yêu quý, trân trọng, bảo vệ các di sản, các giá trị văn hóa của dân tộc,...
D. Tất cả đáp án trên
Câu 13: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự đáp nghĩa, biết ơn với công lao nuôi nấng, dạy dỗ của ông bà, cha mẹ?
A. Hiếu thảo.
B. Hiếu học.
C. Cần cù.
D. Trung thực.
Câu 14: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình?
A. Uống nước nhớ nguồn.
B. Lao động cần cù.
C. Hiếu thảo.
D. Tôn sư trọng đạo.
Câu 15: Ông K muốn truyền lại bí quyết làm bánh tráng ngon cho anh T là cháu mình để mai sau có cơ hội phát huy, phát triển, tuy nhiên bố mẹ của anh T lại ngăn cản vì muốn con sau này học ngành nghề tốt hơn thay vì phát huy nghề truyền thống. Trong trường hợp này việc làm của bố mẹ anh T thể hiện
A. có ý thức phát huy nghề truyền thống.
B. không có ý thức phát huy nghề truyền thống.
C. lối sống theo hướng hiện đại.
D. tầm nhìn xa trông rộng.
Câu 16: Những biểu hiện thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc;
B. Tích cực, nhưng không cần sáng tạo trong học tập, lao động và sản xuất;
C Chủ động tham gia các hoạt động cộng đồng;
D. Cả A, C
Câu 17: Những món quà quyên góp của người dân đến đồng bào miền Trung chịu thiệt hại về bão lũ là xuất phát từ truyền thống nào sau đây?
A. Tương thân, tương ái
B. Đoàn kết, dũng cảm
C. Cần cù lao động
D. Yêu nước chống ngoại xâm
Câu 18: Phương án nào dưới đây là biểu hiện của truyền thống hiếu học?
A. Chị H thường xuyên tham gia các chương trình thiện nguyện.
B. Vì cần cù lao động nên cuối năm vựa lúa nhà ông P đạt sản lượng cao.
C. Anh T vận động bà con phát triển truyền thống làm gốm của quê hương.
D. Bạn K luôn tự giác trong học tập vì thế năm nào K cũng đạt thành tích cao.
Câu 19: Phương án nào dưới đây là biểu hiện của truyền thống cần cù lao động?
A. Mỗi khi gặp công việc nặng nhọc, anh X thường bỏ cuộc.
B. Anh Q hào hứng đăng kí tham gia nghĩa vụ quân sự khi đủ 18 tuổi.
C. Bạn A luôn đạt thành tích cao trong học tập vì sự nỗ lực của bản thân.
D. Chị P được nhận danh hiệu nhân viên xuất sắc vì sự chăm chỉ và sáng tạo.
Câu 20: Anh Q sau khi học đại học đã về quê để phát triển nghề làm gốm của quê hương, sau nhiều năm cơ sở sản xuất gốm của anh Q đã được mở rộng, sản phẩm gốm của gia đình anh đã được tiêu thụ nhiều nơi trên đất nước và giải quyết việc làm cho nhiều người dân địa phương. Trường hợp này cho thấy anh Q là người
A. biết giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương.
B. không biết giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương.
C. không biết bắt kịp kinh tế thời đại mới.
D. chưa có tầm nhìn xa về việc kinh doanh.
Câu 21: Trên đường đi học về, em phát hiện có hành vi đập phá khu di tích của một nhóm thanh niên trong làng. Trong trường hợp này em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây sao cho phù hợp nhất?
A. Làm ngơ vì không liên quan đến bản thân.
B. Dùng lời lẽ hỗn hào để mắng chửi lại nhóm thanh niên.
C. Hô hào mọi người xung quanh cùng tham gia đập phá.
D. Báo với cơ quan chính quyền để có biện pháp xử lí kịp thời.
Câu 22: Phương án nào dưới đây không phải là truyền thống tốt đẹp dân tộc?
A. Làm đồ thủ công mĩ nghệ.
B. Keo kiệt, bủn xỉn.
C. Cần cù lao động.
D. Yêu nước.
Câu 23: Phương án nào dưới đây không phải là truyền thống tốt đẹp quê hương?
A. Làm đồ thủ công mĩ nghệ.
B. Keo kiệt, bủn xỉn.
C. Cần cù lao động.
D. Yêu nước.
Câu 24: Phương án nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương?
A. Dũng cảm, ích kỉ, bất khuất.
B. Cần cù lao động, hà tiện, ích kỉ.
C. Yêu nước, đoàn kết, kiên cường.
D. Lười biếng, kiên cường, vị tha.
Câu 25: Các hành vi vi phạm các chuẩn mực về truyền thống đạo đức là?
A. Con cái đánh chửi cha mẹ.
B. Con cháu kính trọng ông bà.
C. Thăm hỏi thầy cô lúc ốm đau.
D. Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.
Câu 26: Hiện tượng học sinh đánh nhau, lột đồ của bạn trong trường học vi phạm chuẩn mực nào?
A. Vi phạm chuẩn mực đạo đức.
B. Vi phạm kỉ luật.
C. Vi phạm pháp luật.
D. Cả A,B,C.
Câu 27: Câu tục ngữ: Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn nói về truyền thống nào của dân tộc ta?
A. Truyền thống thương người.
B. Truyền thống nhân đạo.
C. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
D. Truyền thống nhân ái.
Câu 28: Đối với các truyền thống tốt đẹp chúng ta cần làm gì?
A. Bảo vệ.
B. Kế thừa.
C. Phát triển.
D. Cả A,B,C.
Câu 29: Tượng đài “Quyết tử để Tổ quốc quyết sinh” (Hà Nội), là biểu tượng cho
A. tinh thần yêu nước.
B. lòng yêu thương con người.
C. lòng hào sảng, trượng nghĩa.
D. tinh thần nhân đạo
Câu 30: Nhân vật nào dưới đây thể hiện niềm tự hào về truyền thống quê hương?
A. Bạn T xấu hổ về nghề thủ công mây tre đan của địa phương.
B. Trong lễ hội đầu xuân, bạn H chèo kéo khách du lịch mua hàng.
C. Bạn P yêu thích và hăng hái tham gia câu lạc bộ hát Xoan của xã.
D. Chị X tuyên truyền những thông tin sai lệch về văn hóa quê hương.
Câu 1: D. Đốt nhiều vàng mã
Giải thích: Đốt vàng mã không phải là truyền thống mà là một hủ tục cần hạn chế vì gây lãng phí và ô nhiễm môi trường.
Câu 2: A. Có thêm kinh nghiệm
Giải thích: Việc giữ gìn và phát huy truyền thống giúp ta tích lũy thêm kinh nghiệm quý báu từ thế hệ trước.
Câu 3: C. Nam Bộ
Giải thích: “Đờn ca tài tử” là loại hình nghệ thuật đặc trưng của Nam Bộ, được UNESCO công nhận là di sản văn hóa phi vật thể.
Câu 4: D. Tất cả đáp án
Giải thích: Các ý A, B, C đều thể hiện giá trị quan trọng của truyền thống dân tộc.
Câu 5: B. Thích phô trương, hình thức
Giải thích: Đây là hủ tục cần xóa bỏ để xây dựng lối sống giản dị, lành mạnh.
Câu 6: B. Đi ngược lại với truyền thống quê hương
Giải thích: Hành vi đi ngược lại truyền thống cần bị lên án để bảo vệ giá trị văn hóa dân tộc.
Câu 7: C. Bắc Ninh
Giải thích: Hát quan họ là nét đẹp truyền thống của tỉnh Bắc Ninh, được UNESCO công nhận là di sản văn hóa phi vật thể.
Câu 8: D. Tôn sư trọng đạo
Giải thích: Tôn sư trọng đạo thể hiện lòng kính trọng và biết ơn đối với thầy cô giáo.
Câu 9: B. Ông S và bà K
Giải thích: Việc dùng tiền để tránh nghĩa vụ quân sự của ông S và bà K là hành vi vi phạm truyền thống yêu nước.
Câu 10: D. Truyền thống của dân tộc Việt Nam là vô cùng quý giá nên cần phải giữ gìn cẩn thận và hạn chế việc tuyên truyền, quảng bá
Giải thích: Truyền thống dân tộc cần được giữ gìn và tuyên truyền rộng rãi, không phải hạn chế quảng bá.
Câu 11: A. Đúng
Giải thích: Việc Giang đạt giải quốc tế góp phần làm rạng danh truyền thống hiếu học và tinh thần dân tộc.
Câu 12: D. Tất cả đáp án trên
Giải thích: Các ý A, B, C đều thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc.
Câu 13: A. Hiếu thảo
Giải thích: Hiếu thảo thể hiện lòng biết ơn với công lao nuôi dưỡng, dạy dỗ của ông bà, cha mẹ.
Câu 14: D. Tôn sư trọng đạo
Giải thích: Tôn sư trọng đạo biểu hiện lòng biết ơn với những người đã dạy dỗ mình.
Câu 15: B. Không có ý thức phát huy nghề truyền thống
Giải thích: Việc bố mẹ anh T ngăn cản anh tiếp nối nghề truyền thống là thiếu ý thức bảo tồn giá trị văn hóa địa phương.
Câu 16: D. Cả A, C
Giải thích: Các ý A và C đều thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc.
Câu 17: A. Tương thân, tương ái
Giải thích: Truyền thống tương thân, tương ái khuyến khích giúp đỡ đồng bào gặp khó khăn.
Câu 18: D. Bạn K luôn tự giác trong học tập vì thế năm nào K cũng đạt thành tích cao
Giải thích: Tự giác và đạt thành tích cao trong học tập là biểu hiện của truyền thống hiếu học.
Câu 19: D. Chị P được nhận danh hiệu nhân viên xuất sắc vì sự chăm chỉ và sáng tạo
Giải thích: Sự chăm chỉ trong công việc là biểu hiện của truyền thống cần cù lao động.
Câu 20: A. Biết giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương
Giải thích: Anh Q đã góp phần phát triển nghề gốm truyền thống và giải quyết việc làm cho người dân.
Câu 21: D. Báo với cơ quan chính quyền để có biện pháp xử lí kịp thời
Giải thích: Đây là cách ứng xử phù hợp để bảo vệ khu di tích.
Câu 22: B. Keo kiệt, bủn xỉn
Giải thích: Đây không phải là truyền thống tốt đẹp mà là tính cách cần tránh.
Câu 23: B. Keo kiệt, bủn xỉn
Giải thích: Đây là hành vi tiêu cực, không phù hợp với truyền thống quê hương.
Câu 24: C. Yêu nước, đoàn kết, kiên cường
Giải thích: Đây là các giá trị tốt đẹp của truyền thống dân tộc.
Câu 25: A. Con cái đánh chửi cha mẹ
Giải thích: Đây là hành vi vi phạm nghiêm trọng các chuẩn mực truyền thống đạo đức.
Câu 26: D. Cả A, B, C
Giải thích: Hành vi này vi phạm chuẩn mực đạo đức, kỷ luật, và pháp luật.
Câu 27: D. Truyền thống nhân ái
Giải thích: Câu tục ngữ thể hiện tinh thần tương trợ, nhân ái của dân tộc.
Câu 28: D. Cả A, B, C
Giải thích: Bảo vệ, kế thừa, phát triển là cách giữ gìn truyền thống tốt đẹp.
Câu 29: A. Tinh thần yêu nước
Giải thích: Tượng đài “Quyết tử để Tổ quốc quyết sinh” thể hiện tinh thần yêu nước, sẵn sàng hi sinh vì đất nước.
Câu 30: C. Bạn P yêu thích và hăng hái tham gia câu lạc bộ hát Xoan của xã
Giải thích: Hành động này thể hiện niềm tự hào và mong muốn phát huy truyền thống quê hương.
Tìm kiếm tài liệu GDCD 8 tại đây https://tailieuthi.net/shop/subcategory/110/giao-duc-cong-dan