Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ qua những bức tranh sau?
1. Em hãy đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi.
Câu hỏi: Những chi tiết nào trong câu chuyện thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh?
Em cảm nhận gì sau khi đọc câu chuyện trên?
Theo em, trong cuộc sống, sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện như thế nào?
2. Em hãy quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi.
Câu hỏi: Em có nhận xét gì về lời nói, hành động của các nhân vật trong bốn bức tranh trên?
Theo em, vì sao trong cuộc sống, chúng ta cần phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ lẫn nhau?
Chúng ta cần làm gì để khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác và phê phán thói ích kỷ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác một cách phù hợp?
3. Em hãy quan sát các bức tranh và thực hiện yêu cầu.
Câu hỏi: Kể lại câu chuyện theo tranh. Đặt tên cho câu chuyện và rút ra bài học.
Câu 1: Em hãy đọc tình huống sau và thực hiện yêu cầu. (trang 15, 16 SGK)
Nêu quan điểm của em về việc làm của T trong tình huống trên.
Hãy kể lại những hành động, lời nói thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với bố mẹ, người thân trong gia đình.
Câu 2: Em hãy sắm vai theo tình huống sau và thực hiện yêu cầu.
(Tình huống trang 15 sgk)
Em hãy sắm vai để nhận xét hành động của M: Động viên bạn ấy quan tâm, cảm thông, chia sẻ với cô lao công và những người khác.
Hãy tự đánh giá xem trong vài tháng qua về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em với người thân, thầy cô, bạn bè, những người xung quanh.
Câu 1: Hãy làm một sản phẩm như: tấm thiệp, bài thơ,... để thế hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ và gửi đến người em yêu quý trong gia đình, dòng họ, hàng xóm hay một nhân vật em cảm kích trong cuộc sống.
Câu 2: Em hãy viết một đoạn văn và thuyết trình trước lớp về giá trị của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác.
PHẦN II: LỜI GIẢI
MỞ ĐẦU
Câu hỏi yêu cầu em tìm những câu ca dao,Tiếp tục ngữ thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ. Các câu ca dao,continue này có thể hiện những sản phẩm chất tốt đẹp trong mối quan hệ giữa con người với con người, như tình yêu thương, sự quan tâm và chia sẻ. Ví dụ như câu "Thương người như thể thương thân" hay "Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ", đều nhấn mạnh sự đồng cảm và chia sẻ trong cuộc sống.
KHÁM PHÁ
1. Em hãy đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi.
Câu chuyện kể về tình bạn sâu sắc giữa Hiếu và Minh. Những chi tiết trong câu chuyện có thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của Hiếu và Minh bao việc bao gồm Hiếu luôn giúp Minh từ khi Minh còn nhỏ, dù gặp phải khó khăn về sức khỏe. Hiếu đưa ra Minh đi học mỗi ngày, và khi lớn lên, dù ở các trường đại học khác nhau, Hiếu và Minh vẫn duy trì sự quan tâm giữa nhau. Cảm nhận của em sau khi đọc câu chuyện là rất khâm phục và ngưỡng mộ tình bạn này. Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong cuộc sống có thể hiện qua những hành động nhỏ nhưng đầy ý nghĩa như giúp bạn bè khi gặp khó khăn, chia sẻ những khó khăn về vật chất với những người nghèo và động viên nhau trong lúc đau khổ.
2. Hãy quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi.
Qua các bức tranh, em nhận thấy hành động và lời nói của các nhân vật thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ. Ví dụ, trong cuộc tranh luận đầu tiên, các bạn có thể hiện diện quan tâm khi thăm hỏi bạn bị chết. Trong cuộc tranh luận thứ hai, bạn không giúp đỡ mẹ khi mẹ bị ốm, có thể hiện thái độ thờ ơ và thiếu quan tâm. Tranh thứ ba và thứ tư lại tìm thấy quan tâm khi bạn đến thăm bà bị chết và giúp đỡ cô giáo mang đồ. Điều này cho thấy chúng ta cần quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác để tạo ra một môi trường sống tốt hơn. Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp mọi người vượt qua khó khăn, tạo mối mối quan hệ tốt và bền vững trong xã hội.
Để giảm bớt, các thành viên bạn bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ với những người khác, họ cần phải thực hiện những hành động cụ thể như giúp đỡ những người khác khi họ cần, chia sẻ những điều tốt đẹp với những người xung quanh và xung quanh phê phán thói quen kỷ, thờ ơ trong những vấn đề khó khăn.
3. Hãy quan sát các bức tranh và thực hiện yêu cầu.
Câu chuyện kể về một người đàn ông tên chú K, khi thấy một cậu bé nghèo ngồi co ro vì lạnh, chú đã giúp đỡ bằng cách đưa cho cậu bé một chiếc khăn choàng. Sau 15 năm, chú K mắc bệnh nặng và không có tiền chữa bệnh, nhưng chính cậu bé mà chú giúp đỡ ngày trước đã tài trợ tiền viện phí cho chú. Câu chuyện mang thông điệp sâu sắc về sự quan tâm và chia sẻ, rằng khi chúng ta cho đi một chút, đôi khi chúng ta sẽ nhận lại những điều tuyệt vời. Tên câu chuyện có thể là "Cho đi là còn mãi", bài học từ câu chuyện này là việc mở lòng trao đi những hành động và cảm xúc chân thành sẽ tạo ra những kết quả bất ngờ và đầy ý nghĩa.
LUYỆN TẬP
Câu 1:
Quan điểm của em về công việc của T trong tình huống là một hành động hay, có thể thể hiện sự quan tâm và chia sẻ với những người thân trong gia đình. Những hành động cụ thể như giúp đỡ bác hàng xóm, báo cho người lớn khi thấy bạn bị bắt ồn, hay gọi điện hỏi thăm ông bà đều là những cử chỉ thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong cuộc sống.
Câu 2:
thích cho M biết rằng hành động thờ ơ với người lao công khi không chịu giúp đỡ sẽ tạo ra công việc của người lao công thêm khó khăn. Hành động đơn giản như mang bỏ chai nước vào thùng rác cũng có thể hiện quan tâm và chia sẻ. Đánh giá sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của em trong thời gian qua, em nhận ra rằng mình vẫn cần cải thiện và sẽ cố gắng hết sức để quan tâm hơn đến những người xung quanh.
VẬN ĐỘNG
Câu 1:
Sản phẩm em có thể tạo ra có thể là một tấm thiệp gửi mẹ nhân ngày 8/3 hoặc một bài thơ tặng bạn độc quyền để động viên bạn mau khỏe. Những sản phẩm này đều có thể thể hiện sự quan tâm và cảm thông đến những người yêu quý.
Câu 2:
Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ rất quan trọng trong cuộc sống. Nó giúp xây dựng quan hệ tốt đẹp và gắn bó trong gia đình, bạn bè, cũng như trong xã hội. Khi con người giúp đỡ nhau, những người gặp khó khăn sẽ cảm thấy có thêm niềm tin vào tương lai, và xã hội sẽ trở nên văn minh và tốt hơn.