tiết 16 : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ chiều xe đi

Báo cáo sản phẩm này

Vui lòng Đăng nhập liên hệ tới tác giả này.

Liên hệ tác giả

Vui lòng Đăng nhập liên hệ tới tác giả này.

Tài liệu này không cung cấp chính sách hoàn tiền!


bài giảng Powerpoint mônTHỦ CÔNG LỚP 2

tiết 16 : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ chiều xe đi

### 1. Ý Chính: Gấp, Cắt, Dán Biển Báo Giao Thông Chỉ Chiều Xe Đi trong Thủ Công Lớp 2

   a. **Mục Đích:**
      - Phát triển kỹ năng thủ công và tăng cường nhận thức về an toàn giao thông.
      - Hướng dẫn học sinh gấp, cắt, và dán biển báo chỉ chiều xe đi để làm cho họ nhận thức được ý nghĩa và quy tắc giao thông cơ bản.

   b. **Nguyên Vật Liệu:**
      - Giấy màu hoặc giấy bình thường.
      - Bút màu hoặc bút chì.
      - Kéo.

   c. **Bước Thực Hiện:**
      - Hướng dẫn chi tiết từng bước để học sinh có thể tự tay tạo biển báo giao thông chỉ chiều xe đi.
      - Thảo luận về ý nghĩa và quy tắc sử dụng biển báo này trong thực tế.

   d. **Mục Tiêu Học Tập:**
      - Học sinh hiểu cách tạo ra biển báo giao thông thông qua thủ công đơn giản.
      - Nhận thức về ý nghĩa và quy tắc sử dụng biển báo chỉ chiều xe đi.

### 2. PowerPoint Cho Học Sinh Cấp 1

   a. **Mục Đích:**
      - Hỗ trợ giáo viên giảng dạy một cách sinh động và hấp dẫn.
      - Tạo sự tương tác và hiểu biết của học sinh.

   b. **Các Slide Cơ Bản:**
      1. **Giới Thiệu:**
         - Thông tin về nội dung bài giảng và mục tiêu học tập.

      2. **Nguyên Vật Liệu:**
         - Hướng dẫn về nguyên vật liệu cần thiết.

      3. **Bước Thực Hiện:**
         - Các slide chi tiết hướng dẫn từng bước gấp, cắt, và dán biển báo giao thông.

      4. **Ý Nghĩa và Quy Tắc:**
         - Giải thích ý nghĩa của biển báo và quy tắc sử dụng trong thực tế.

   c. **Chú Ý:**
      - Sử dụng hình ảnh minh họa và màu sắc để làm cho bài giảng sinh động.
      - Tối giản hóa văn bản để phù hợp với độ tuổi của học sinh cấp 1.

### 3. Dễ Dàng Chỉnh Sửa In Ấn

   a. **Mục Đích:**
      - Cung cấp tài liệu dễ dàng chỉnh sửa để tương thích với phương pháp giảng dạy cụ thể của giáo viên.

   b. **Định Dạng File:**
      - Lưu file ở định dạng mở rộng như .pptx để dễ dàng chỉnh sửa.

   c. **Hướng Dẫn Chỉnh Sửa:**
      - Thêm hướng dẫn cụ thể về cách chỉnh sửa và điều chỉnh nội dung để phù hợp với nhu cầu giảng dạy cụ thể.

   d. **Bảo Dưỡng Định Kỳ:**
      - Cập nhật tài liệu để nó luôn phản ánh thông tin mới nhất và giáo viên có thể sử dụng nó một cách linh hoạt.

Qua cách tổ chức này, bạn có thể giúp học sinh lớp 2 phát triển kỹ năng

Thêm tài liệu liên quan bởi yen_ngoc_nguyen

Những sảm phẩm tương tự

Top