Văn nghị luận xã hội: Những thói quen không tốt mà học sinh dễ mắc phải
Mỗi độ tuổi đều có những đặc điểm riêng về tâm lý và hành vi. Đặc biệt là lứa tuổi học sinh, khi mà các em đang trên con đường hình thành nhân cách và phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, và đạo đức. Tuy nhiên, trong quá trình phát triển này, học sinh dễ mắc phải những thói quen không tốt, ảnh hưởng không nhỏ đến sức khỏe, học tập và cuộc sống sau này. Những thói quen đó, dù không phải là vấn đề nghiêm trọng ngay lập tức, nhưng nếu kéo dài có thể dẫn đến những hệ quả khó lường. Vậy, đó là những thói quen nào, và chúng ta cần phải làm gì để khắc phục?
Một trong những thói quen không tốt mà học sinh thường mắc phải là thói quen học tập không khoa học. Nhiều học sinh có xu hướng học theo kiểu "cuốn chiếu", tức là chỉ học một cách vội vàng, không có kế hoạch cụ thể, thiếu sự chuẩn bị và ôn tập thường xuyên. Điều này khiến cho việc tiếp thu kiến thức trở nên hời hợt và thiếu hiệu quả. Thay vì lên kế hoạch học tập hợp lý, phân bổ thời gian cho các môn học và ôn luyện đều đặn, nhiều em lại bỏ qua hoặc học tủ, chỉ tập trung vào những phần kiến thức dễ nhớ mà bỏ quên những phần quan trọng khác. Lâu dần, thói quen này sẽ khiến học sinh không thể nắm vững kiến thức nền tảng, dẫn đến kết quả học tập kém và thiếu tự tin khi đối diện với những bài kiểm tra, kỳ thi.
Bên cạnh đó, thói quen lười biếng và trì hoãn công việc cũng là một trong những vấn đề phổ biến ở học sinh. Những lúc phải học bài, làm bài tập, nhiều học sinh lại tìm mọi lý do để trì hoãn, từ việc làm những việc không cần thiết cho đến việc xem phim, chơi game, lướt mạng xã hội. Điều này không chỉ khiến các em lãng phí thời gian mà còn làm giảm hiệu quả học tập. Hơn nữa, thói quen trì hoãn sẽ gây ra cảm giác căng thẳng, lo âu khi đến gần kỳ thi, vì lúc đó các em không đủ thời gian để ôn luyện kỹ càng. Nếu thói quen này không được khắc phục sớm, các em sẽ không thể phát triển được các kỹ năng quản lý thời gian, một yếu tố quan trọng không chỉ trong học tập mà còn trong công việc và cuộc sống sau này.
Một thói quen nữa mà học sinh hay mắc phải là việc lạm dụng công nghệ, đặc biệt là các thiết bị điện tử như điện thoại di động, máy tính bảng, máy tính cá nhân. Việc quá chú tâm vào các trò chơi điện tử, mạng xã hội hay các ứng dụng giải trí đã khiến nhiều học sinh mất tập trung vào học tập, từ đó ảnh hưởng đến kết quả học tập và sự phát triển toàn diện của các em. Nhiều học sinh không nhận thức được mức độ nghiêm trọng của việc này, dẫn đến tình trạng nghiện game, hay thậm chí không thể kiểm soát được thời gian dành cho mạng xã hội. Thói quen này sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất và tinh thần, khiến các em thiếu ngủ, căng thẳng, và dễ mắc các bệnh lý về mắt, thần kinh.
Một thói quen khác cũng rất phổ biến ở học sinh là việc thiếu ý thức tự giác và trách nhiệm. Một số học sinh thường có xu hướng dựa dẫm vào sự giúp đỡ của gia đình, bạn bè hoặc thầy cô trong mọi tình huống. Khi gặp khó khăn trong học tập hay cuộc sống, thay vì tự tìm cách giải quyết, các em lại dễ dàng từ bỏ hoặc trông chờ vào người khác. Đây là một biểu hiện của sự thiếu tự lập và tinh thần trách nhiệm, không chỉ trong học tập mà còn trong việc quản lý cuộc sống cá nhân. Thói quen này sẽ khiến các em khó có thể phát triển những phẩm chất quan trọng như tính tự giác, tính kỷ luật và sự chủ động trong mọi công việc.
Ngoài ra, thói quen thiếu vận động cũng là một vấn đề lớn đối với học sinh ngày nay. Việc dành quá nhiều thời gian để học bài, xem tivi hay chơi game khiến nhiều em không có thời gian tham gia các hoạt động thể thao, vui chơi ngoài trời. Điều này dẫn đến tình trạng béo phì, thiếu sức khỏe và sự phát triển toàn diện của cơ thể. Những thói quen xấu này không chỉ ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất mà còn tác động tiêu cực đến sự phát triển tinh thần và khả năng học tập của học sinh.
Để khắc phục những thói quen xấu này, trước hết, học sinh cần nhận thức được sự nguy hiểm của việc duy trì những thói quen không tốt và chủ động thay đổi từ chính mình. Các em cần xây dựng kế hoạch học tập khoa học, biết phân bổ thời gian hợp lý cho từng môn học, không học tủ, học dồn mà phải học đều đặn, ôn tập thường xuyên. Đặc biệt, việc quản lý thời gian và biết cách từ bỏ những thói quen trì hoãn là rất quan trọng. Học sinh cần đặt ra mục tiêu cụ thể cho từng ngày, từng tuần và phải tự giác thực hiện để đạt được kết quả cao trong học tập.
Bên cạnh đó, việc giảm thiểu thời gian sử dụng thiết bị điện tử và tham gia các hoạt động thể thao cũng là một cách hữu ích để cải thiện sức khỏe và nâng cao hiệu quả học tập. Các bậc phụ huynh, thầy cô giáo cũng cần chú ý hơn trong việc định hướng, giúp học sinh cân bằng giữa học tập và vui chơi, giữa việc học và rèn luyện thể chất. Học sinh cần phải ý thức được rằng, chỉ có một cơ thể khỏe mạnh và tinh thần minh mẫn mới giúp các em phát huy hết khả năng học tập và đạt được thành công trong cuộc sống.
Cuối cùng, việc rèn luyện những thói quen tốt trong học tập và cuộc sống không phải là một việc dễ dàng, nhưng nếu học sinh biết tự ý thức và cố gắng, kết quả đạt được sẽ vô cùng xứng đáng. Cả xã hội, gia đình và nhà trường cần đồng hành để tạo ra một môi trường giáo dục lành mạnh, hỗ trợ các em phát triển toàn diện, trở thành những công dân có ích cho xã hội trong tương lai.
