B. Nhọc công làm việc gì đó nhưng cuối cùng lại vô ích
C. Nói tới hiện tượng con dã tràng thường xuyên xe cát để lấp lối đi xuống thủy cung
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 18: Hãy tìm hàm ý của câu in đậm trong đoạn văn sau:
Bác sĩ cầm mạch, sẽ cắn môi, nhìn ông già giọng phàn nàn:
- Chậm quá. Đến bây giờ mới tới.
A. Bệnh nhân tới muộn
B. Không hài lòng vì bệnh nhân tới muộn
C. Phê bình bệnh nhân
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng
Câu 19: Câu nào chứa hàm ý trong đoạn hội thoại sau:
Thầy giáo đang giảng bài thì một học sinh bước vào. (1)
Thầy giáo: - Bây giờ là mấy giờ rồi? (2)
Học sinh: - Em xin lỗi thầy, em bị hỏng xe ạ. (3)
A. Câu (1)
B. Câu (2)
C. Câu (3)
D. Cả ba câu trên
Câu 20: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
Tôi nghĩ bụng: Đã gọi là hi vọng thì không thể nói đâu là thực, đâu là hư. Cũng giống như những con đường trên mặt đất; kì thực trên mặt đất vốn làm gì có đường. Người ta đi mãi thì thành đường thôi.
(Lỗ Tấn, Cố hương)
Việc tác giả so sánh hi vọng với con đường có hàm ý gì?
A. Hi vọng cũng lâu dài và gian khó như những con đường trên mặt đất.
B. Hi vọng không có thực cũng như trên mặt đất vốn không có đường.
C. Hi vọng không dễ dàng và tự nhiên mà có, nhưng nếu ta luôn hướng tới nó thì sẽ có lúc thành sự thật.
D. Hi vọng sẽ bất ngờ xuất hiện trong cuộc sống mà nhiều khi ta chẳng biết trước được.
Câu 1: C Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.
Câu 2: C Gia đình em hôm qua có việc bận đột xuất. (Đây là lời giải thích hợp lý, mang tính chân thực và hàm ý.)
Câu 3: B Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.
Câu 4: D Bầu ơi thương lấy bí cùng (Không chứa hàm ý mà mang ý nghĩa trực tiếp, dễ hiểu.)
Câu 5: C Người nói (người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói. Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán được hàm ý.
Câu 6: B Đêm nay rừng hoang sương muối. (Mang nghĩa trực tiếp, không có hàm ý.)
Câu 7: C Mình bận nhiều việc lắm. (Hàm ý từ chối lời mời một cách lịch sự.)
Câu 8: B Phê bình học sinh đó không đi học đúng giờ. (Câu nói chứa hàm ý trách móc.)
Câu 9: D Còn những bài kiểm tra lần sau mà. (Câu chứa hàm ý động viên.)
Câu 10: C Bệnh tình của ông già rất nặng. (Lời phàn nàn "Chậm quá" hàm ý bệnh nhân đã đến muộn và tình trạng bệnh nghiêm trọng.)
Câu 11: C Cả A và B đều đúng.
Câu 12: C Còn hai mươi phút thôi. (Hàm ý thúc giục mọi người chuẩn bị, vì thời gian không còn nhiều.)
Câu 13: C Muốn nhờ người chắt giúp nước cơm. (Câu "Cơm sôi rồi, nhão bây giờ" hàm ý nhờ người khác thực hiện hành động.)
Câu 14: A Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.
Câu 15: B Phần được thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.
Câu 16: A Lão trông tẩm ngẩm thế nhưng cũng ra phết chứ chẳng vừa đâu: Lão vừa cho tôi xin một ít bả chó. (Câu có hàm ý đánh giá tính cách của lão.)
Câu 17: B Nhọc công làm việc gì đó nhưng cuối cùng lại vô ích. (Hàm ý của câu "Dã tràng xe cát biển Đông".)
Câu 18: D Cả 3 đáp án trên đều đúng. (Hàm ý vừa trách móc, vừa không hài lòng vì bệnh nhân tới muộn.)
Câu 19: B Câu (2) (Câu "Bây giờ là mấy giờ rồi?" chứa hàm ý phê bình học sinh đi học muộn.)
Câu 20: C Hi vọng không dễ dàng và tự nhiên mà có, nhưng nếu ta luôn hướng tới nó thì sẽ có lúc thành sự thật.
