Câu 1: Xác định biện pháp tu từ được dùng trong văn bản sau:
"Lặn lội thân cò khi quãng vắng
Eo sèo mặt nước buổi đò đông."
A. ẩn dụ
B. đảo ngữ
C. so sánh
D. nói giảm
Câu 2: Chỉ ra câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ trong đoạn thơ sau:
"Dừng chân nghỉ lại Nha Trang,
Hiu hiu gió thổi, trời quang tuyệt vời.
Xanh xanh mặt biển da trời,
Cảnh sao quyến rũ lòng người khó quên"
A. Cảnh sao quyến rũ lòng người khó quên
B. Hiu hiu gió thổi, trời quang tuyệt vời.
C. Xanh xanh mặt biển da trời,
D. Cả B và C đều đúng
Câu 3: Chỉ ra câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ trong đoạn thơ sau:
"Đã tan tác những bóng thù hắc ám
Đã sáng lại trời thu tháng Tám
Trên đường ta về lại Thủ đô
Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ!"
A. Đã tan tác những bóng thù hắc ám
B. Đã sáng lại trời thu tháng Tám
C. Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ!
D. Cả A và B đều đúng
Câu 4: Trong câu thơ sau, từ nào đã được đảo lên đầu để nhấn mạnh ý miêu tả: "Sông xa trắng cánh buồm bay lưng trời"
A. Sông xa
B. Trắng
C. Cánh buồm
D. Cả A và B đều đúng
Câu 5: Trong bài thơ sau, có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?
"Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa
Lom khom dưới núi, tiều vài chú
Lác đác bên sông chợ mấy nhà.
Nhớ nước đau lòng con quốc quốc
Thương nhà mỏi miệng cái gia gia
Dừng chân đứng lại trời non nước
Một mảnh tình riêng ta với ta"
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Câu 6: Câu thơ nào đã sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?
A. Chắt trong vị ngọt mùi hương
B. Lặng thầm thay những con đường ong bay.
C. Trải qua mưa nắng vơi đầy
D. Men trời đất đủ làm say đất trời.
Câu 7: Trong đoạn thơ sau, có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?
"Trong xanh ánh mắt
Trong vắt nhãn lồng
Chim ăn nhãn ngọt
Bồi hồi nhớ ông!"
A. 1 câu
B. 2 câu
C. 3 câu
D. 4 câu
Câu 8: Từ nào đã được đảo lên đầu nằm mục đích nhấn mạnh ý miêu tả:
"Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy
Mất ổ bầy chim dáo dác bay."
A. Bỏ nhà
B. Mất ổ
C. bầy chim
D. Cả A và B đều đúng
Câu 9: Từ nào đã được đảo lên đầu nằm mục đích nhấn mạnh ý miêu tả:
"Ngày hôm sau ồn ào trên bến đỗ
Khắp dân làng tấp nập đón ghe về."
A. Ngày hôm sau
B. Ồn ào
C. Khắp dân làng
D. Cả A và C đều đúng
Câu 10: Từ nào đã được đảo lên đầu câu nhằm mục đích nhấn mạnh ý miêu tả:
"Bạc phơ mái tóc người cha
Ba mươi năm Đảng nở hoa tặng Người"
A. Mái tóc
B. Bạc phơ
C. Ba mươi năm
D. Đảng
Câu 11: Trong đoạn thơ sau có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?
"Mỗi mùa xuân thơm lừng hoa bưởi
Rắc trắng vườn nhà những cánh hoa vương
…
Đẹp lắm anh ơi! Con sông Ngàn Phố!
Sáng cả đôi bờ hoa bưởi trắng phau!"
A. 1
B. 4
C. 3
D. 2
Câu 12: Trong đoạn thơ sau có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ:
"Em ạ, Cu-ba ngọt lịm đường
Mía xanh đồng bãi, biếc đồi nương
Cam ngon, xoài ngọt vàng nông trại
Ong lạc đường hoa, rộn bốn phương…"
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Câu 13: Trong đoạn thơ sau có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ:
"Bên này là núi uy nghiêm
Bên kia là cánh đẳng liền chân mây
Xóm làng xanh mát bóng cây
Sông xa trắng cánh buồm bay lưng trời."
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Câu 14: Từ nào đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh mục đích gợi tả:
"Vây quanh em một biển lúa vàng
Thoang thoảng đâu đây hương lúa chín."
A. Vây quanh
B. Thoang thoảng
C. Đâu đây
D. Cả A và B đều đúng
Câu 15: Có bao nhiêu từ đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh mục đích gợi tả: "Xa xa, nhấp nhô những ngọn núi, thấp thoáng mấy ngôi nhà, lững thững vài cánh chim bay về tổ"
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Câu 16: Có bao nhiêu từ đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh mục đích gợi tả: "Giữa trời khuya tĩnh mịch, vằng vặc trên sông một vầng trăng, thiết tha dịu dàng một giọng hò mái đẩy"
A. 1
B. 4
C. 3
D. 2
Câu 17: Có bao nhiêu từ đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh mục đích gợi tả: "Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực hai bên bờ màu hoa phượng vĩ."
A. 2
B. 3
C. 1
D. 4
Câu 18: Biện pháp tu từ đảo ngữ đã được sử dụng mấy lần:
"Xanh biêng biếc nước sông Hương
Đỏ rực hai bên bờ màu hoa phượng vĩ."
A. 1
B. 4
C. 3
D. 2
Câu 19: Từ nào đã được đảo lên đầu để nhấn mạnh ý gợi tả: "Đáng yêu biết bao, dòng sông quê tôi"
A. Đáng yêu
B. Dòng sông
C. Đáng yêu biết bao
D. Biết bao
Câu 20: Từ nào đã được đảo lên đầu để nhấn mạnh ý gợi tả: "Tập nập trên đường, những chuyến xe qua"
A. Những chuyến xe
B. Trên đường
C. Tấp nập trên đường
D. Trên đường
Câu 1: Xác định biện pháp tu từ được dùng trong văn bản:
Đáp án: C. so sánh
Giải thích: “Lặn lội thân cò” là so sánh giữa người với con cò.
Câu 2: Chỉ ra câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ:
Đáp án: D. Cả B và C đều đúng
Giải thích: “Hiu hiu gió thổi, trời quang tuyệt vời” và “Xanh xanh mặt biển da trời” đều sử dụng biện pháp đảo ngữ.
Câu 3: Chỉ ra câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ:
Đáp án: D. Cả A và B đều đúng
Giải thích: “Đã tan tác những bóng thù hắc ám” và “Đã sáng lại trời thu tháng Tám” đều sử dụng đảo ngữ.
Câu 4: Trong câu thơ sau, từ nào đã được đảo lên đầu để nhấn mạnh ý miêu tả:
Đáp án: B. Trắng
Giải thích: “Trắng cánh buồm bay lưng trời” đã đảo từ “trắng” lên đầu để nhấn mạnh màu sắc.
Câu 5: Trong bài thơ sau, có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?
Đáp án: B. 3
Giải thích: Các câu có đảo ngữ là “Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà”, “Cỏ cây chen đá, lá chen hoa”, và “Lom khom dưới núi, tiều vài chú”.
Câu 6: Câu thơ nào đã sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?
Đáp án: B. Lặng thầm thay những con đường ong bay.
Giải thích: “Lặng thầm” đảo lên đầu để nhấn mạnh sự im lặng.
Câu 7: Trong đoạn thơ sau, có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?
Đáp án: B. 2 câu
Giải thích: Các câu “Trong xanh ánh mắt” và “Trong vắt nhãn lồng” sử dụng đảo ngữ.
Câu 8: Từ nào đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh ý miêu tả:
Đáp án: B. Mất ổ
Giải thích: “Mất ổ bầy chim dáo dác bay” là đảo từ “mất ổ” lên đầu.
Câu 9: Từ nào đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh ý miêu tả:
Đáp án: D. Cả A và C đều đúng
Giải thích: “Ngày hôm sau” và “Khắp dân làng” đều đảo lên đầu.
Câu 10: Từ nào đã được đảo lên đầu câu nhằm mục đích nhấn mạnh ý miêu tả:
Đáp án: B. Bạc phơ
Giải thích: “Bạc phơ mái tóc người cha” đảo từ “bạc phơ” lên đầu để nhấn mạnh.
Câu 11: Trong đoạn thơ sau có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ?
Đáp án: D. 2
Giải thích: Các câu “Mỗi mùa xuân thơm lừng hoa bưởi” và “Rắc trắng vườn nhà những cánh hoa vương” sử dụng đảo ngữ.
Câu 12: Trong đoạn thơ sau có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ:
Đáp án: C. 3
Giải thích: Các câu “Em ạ, Cu-ba ngọt lịm đường”, “Mía xanh đồng bãi”, và “Cam ngon, xoài ngọt vàng nông trại” đều sử dụng đảo ngữ.
Câu 13: Trong đoạn thơ sau có mấy câu thơ sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ:
Đáp án: A. 1
Giải thích: Câu “Bên này là núi uy nghiêm” sử dụng đảo ngữ.
Câu 14: Từ nào đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh mục đích gợi tả:
Đáp án: B. Thoang thoảng
Giải thích: “Thoang thoảng đâu đây hương lúa chín” đảo từ “thoang thoảng” lên đầu để nhấn mạnh.
Câu 15: Có bao nhiêu từ đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh mục đích gợi tả: "Xa xa, nhấp nhô những ngọn núi, thấp thoáng mấy ngôi nhà, lững thững vài cánh chim bay về tổ"
Đáp án: A. 2
Giải thích: Từ “Xa xa” và “Nhấp nhô” được đảo lên đầu để nhấn mạnh.
Câu 16: Có bao nhiêu từ đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh mục đích gợi tả: "Giữa trời khuya tĩnh mịch, vằng vặc trên sông một vầng trăng, thiết tha dịu dàng một giọng hò mái đẩy"
Đáp án: D. 2
Giải thích: Từ “Giữa trời” và “Vằng vặc” được đảo lên đầu.
Câu 17: Có bao nhiêu từ đã được đảo lên đầu nhằm nhấn mạnh mục đích gợi tả: "Xanh biêng biếc nước sông Hương, đỏ rực hai bên bờ màu hoa phượng vĩ."
Đáp án: A. 2
Giải thích: “Xanh biêng biếc” và “Đỏ rực” được đảo lên đầu.
Câu 18: Biện pháp tu từ đảo ngữ đã được sử dụng mấy lần:
Đáp án: A. 1
Giải thích: Câu đầu “Xanh biêng biếc” sử dụng đảo ngữ.
Câu 19: Từ nào đã được đảo lên đầu để nhấn mạnh ý gợi tả: "Đáng yêu biết bao, dòng sông quê tôi"
Đáp án: C. Đáng yêu biết bao
Giải thích: “Đáng yêu biết bao” đảo lên đầu để nhấn mạnh.
Câu 20: Từ nào đã được đảo lên đầu để nhấn mạnh ý gợi tả: "Tập nập trên đường, những chuyến xe qua"
Đáp án: C. Tấp nập trên đường
Giải thích: “Tấp nập trên đường” đảo lên đầu để nhấn mạnh sự nhộn nhịp.
