Câu 1: Chế độ, chính sách của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về kinh tế, văn hoá, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường được quy định ở đâu trong Hiến pháp 2013?
A. Chương I, Hiến pháp năm 2013.
B. Chương II, Hiến pháp năm 2013.
C. Chương III, Hiến pháp năm 2013.
D. Chương IV, Hiến pháp năm 2013.
Câu 2: Đâu là nội dung nói về khẩu hiệu trong kinh tế nước ta?
A. Phát triển mạnh kinh tế biển nhằm tăng cường tiềm lực kinh tế quốc gia và bảo vệ chủ quyền biển, đảo.
B. Kiên quyết phòng, chống tham nhũng, lãng phí, thực hành tiết kiệm.
C. Chất lượng sản phẩm là thương hiệu quốc giA.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 3:Các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế hoạt động theo nguyên tắc nào?
A. Theo quy định của pháp luật.
B. Bình đẳng trước pháp luật.
C. Hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 4:Theo Hiến pháp 2013 nội dung về kinh tế, khẳng định nguồn tài nguyên đặc biệt quan trọng của nước ta là gì?
A. Sông, hồ.
B. Vùng trời.
C. Đất đai.
D. Biển đảo.
Câu 5: Nhà nước bảo đảm thực hiện chính sách ưu đãi người có công, có chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật là đang thể hiện nội dung của Hiến pháp năm 2013 trên lĩnh vực nào?
A. Môi trường.
B. Văn hóa, xã hội.
C. Chính trị.
D. Kinh tế.
Câu 6:Nội dung về văn hoá, xã hội của Hiến pháp có ý nghĩa như thế nào đến đời sống của nhân dân và sự phát triển của đất nước?
A. Tạo việc làm cho người lao động.
B. Chăm lo, phát triển sức khoẻ của nhân dân.
C. Chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 7:Đâu là những biểu hiện cụ thể của Hiến pháp 2013 về giáo dục?
A. Miễn giảm học phí cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
B. Đầu tư cơ sở vật chất, sửa chữa trường học tại vùng sâu, vùng xa
C. Tặng học bổng cho học sinh – sinh viên có thành tích học tập xuất sắc.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 8: Vì sao Hiến pháp năm 2013 lại xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu của quốc gia?
A. Giáo dục đào tạo là điều kiện tiên quyết góp phần phát triển kinh tế.
B. Giáo dục đào tạo góp phần ổn định chính trị xã hội.
C. Giáo dục đào tạo góp phần nâng cao chỉ số phát triển con người.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 9:Ý nghĩa nội dung của Hiến pháp năm 2013 về khoa học, công nghệ là gì?
A. Khẳng định vai trò then chốt của khoa học, công nghệ trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội.
B. Tạo tiền đề, căn cứ pháp lí để phát triển khoa học, công nghệ trong nước
C. Tạo nền tảng, điều kiện để xây dựng, phát triển đất nước toàn diện kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 10: Biểu hiện của việc chưa thực hiện tốt quy định của Hiến pháp năm 2013 về môi trường là
A. Người dân tham gia bảo dọn dẹp vệ sinh môi trường biển.
B. Người dân trồng nhiều cây xanh để phủ xanh đất trống, đồi trọc.
C. Phá rừng lấy đất làm rẫy.
D. Người dân tích cực hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái Đất.
Đáp án tham khảo:
Câu 1: Chế độ, chính sách của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về kinh tế, văn hoá, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường được quy định ở đâu trong Hiến pháp 2013?
B. Chương II, Hiến pháp năm 2013.
Giải thích chi tiết: Chương II của Hiến pháp 2013 quy định các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân, cùng với các nguyên tắc về kinh tế, văn hoá, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường.
Câu 2: Đâu là nội dung nói về khẩu hiệu trong kinh tế nước ta?
D. Cả A, B, C đều đúng.
Giải thích chi tiết: Các khẩu hiệu trong kinh tế Việt Nam đều hướng đến việc phát triển mạnh mẽ các lĩnh vực, bao gồm phát triển kinh tế biển, phòng chống tham nhũng và nâng cao chất lượng sản phẩm quốc gia.
Câu 3: Các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế hoạt động theo nguyên tắc nào?
D. Cả A, B, C đều đúng.
Giải thích chi tiết: Các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế hoạt động phải tuân thủ quy định của pháp luật, bình đẳng trước pháp luật và có trách nhiệm hợp tác, cạnh tranh lành mạnh trong quá trình phát triển.
Câu 4: Theo Hiến pháp 2013 nội dung về kinh tế, khẳng định nguồn tài nguyên đặc biệt quan trọng của nước ta là gì?
D. Biển đảo.
Giải thích chi tiết: Hiến pháp 2013 khẳng định biển và đảo là tài nguyên đặc biệt quan trọng đối với sự phát triển kinh tế và bảo vệ chủ quyền quốc gia.
Câu 5: Nhà nước bảo đảm thực hiện chính sách ưu đãi người có công, có chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật là đang thể hiện nội dung của Hiến pháp năm 2013 trên lĩnh vực nào?
B. Văn hóa, xã hội.
Giải thích chi tiết: Chính sách ưu đãi đối với người có công, người cao tuổi, người khuyết tật là một phần của các chính sách văn hóa xã hội trong Hiến pháp nhằm bảo vệ quyền lợi của các nhóm xã hội đặc biệt.
Câu 6: Nội dung về văn hoá, xã hội của Hiến pháp có ý nghĩa như thế nào đến đời sống của nhân dân và sự phát triển của đất nước?
D. Cả A, B, C đều đúng.
Giải thích chi tiết: Nội dung về văn hoá, xã hội trong Hiến pháp không chỉ tạo công ăn việc làm cho người lao động mà còn đảm bảo chăm lo sức khoẻ và phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến.
Câu 7: Đâu là những biểu hiện cụ thể của Hiến pháp 2013 về giáo dục?
D. Cả A, B, C đều đúng.
Giải thích chi tiết: Hiến pháp 2013 thể hiện rõ ràng sự quan tâm đến giáo dục thông qua các chính sách như miễn giảm học phí, đầu tư vào cơ sở vật chất tại vùng sâu, vùng xa và tặng học bổng cho học sinh, sinh viên có thành tích xuất sắc.
Câu 8: Vì sao Hiến pháp năm 2013 lại xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu của quốc gia?
D. Cả A, B, C đều đúng.
Giải thích chi tiết: Giáo dục là quốc sách hàng đầu vì nó góp phần phát triển kinh tế, ổn định chính trị xã hội và nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân, tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững.
Câu 9: Ý nghĩa nội dung của Hiến pháp năm 2013 về khoa học, công nghệ là gì?
D. Cả A, B, C đều đúng.
Giải thích chi tiết: Khoa học và công nghệ được coi là động lực chính trong phát triển kinh tế và xã hội. Hiến pháp 2013 tạo ra nền tảng pháp lý để phát triển khoa học công nghệ, qua đó thúc đẩy sự phát triển toàn diện của đất nước.
Câu 10: Biểu hiện của việc chưa thực hiện tốt quy định của Hiến pháp năm 2013 về môi trường là
C. Phá rừng lấy đất làm rẫy.
Giải thích chi tiết: Phá rừng lấy đất làm rẫy là hành động gây tổn hại nghiêm trọng đến môi trường, đi ngược lại các quy định của Hiến pháp về bảo vệ môi trường sống và thiên nhiên.
