Hoạt động 1:
1. Em hãy quan sát hai trang chiếu có cùng nội dung. Một trang không có hiệu ứng động, một trang có thêm hiệu ứng cho các đối tượng.
2. Em thích xem trang nào hơn? Vì sao? Em có muốn sử dụng các hiệu ứng động trong bài trình chiều của mình không?
3. Sử dụng hiệu ứng động cần lưu ý những điều gì? Tại sao?
Câu hỏi 1: Em hãy ghép mỗi nội dung ở cột A với một nội dung ở cột B. Em hãy ghép mỗi nội dung ở cột A với một nội dung ở cột B
Em hãy tạo hiệu ứng cho các trang và đối tượng để hoàn thiện bài trình chiếu báo cáo dự án của nhóm em.
Em hãy bổ sung hiệu ứng động cho bài trình chiếu ghi trong tệp Baitaptinhoc7.pptx. Xem lại nội dung, định dạng, hiệu ứng của từng trang để hoàn thiện bài trình chiếu.
PHẦN II .Lời giải tham khảo
Phần I. Hệ thống câu hỏi, bài tập trong SGK
1. Hiệu ứng động
Hoạt động 1:
1. Em hãy quan sát hai trang chiếu có cùng nội dung. Một trang không có hiệu ứng động, một trang có thêm hiệu ứng cho các đối tượng.
Quan sát hai trang chiếu, có thể thấy rằng trang chiếu có thêm hiệu ứng động thường tạo cảm giác sinh động, thu hút người xem hơn. Hiệu ứng động có thể giúp làm nổi bật các nội dung quan trọng hoặc chuyển tiếp giữa các phần một cách hấp dẫn hơn.
2. Em thích xem trang nào hơn? Vì sao? Em có muốn sử dụng các hiệu ứng động trong bài trình chiếu của mình không?
Trang có hiệu ứng động thường dễ gây ấn tượng mạnh mẽ hơn vì nó giúp nội dung trở nên trực quan, giảm bớt sự nhàm chán, đặc biệt trong các bài trình chiếu dài hoặc có nội dung phức tạp. Tuy nhiên, việc sử dụng hiệu ứng cần phù hợp với nội dung trình bày để tránh gây mất tập trung. Em có thể cân nhắc sử dụng hiệu ứng động để tạo điểm nhấn trong bài trình chiếu của mình.
3. Sử dụng hiệu ứng động cần lưu ý những điều gì? Tại sao?
Khi sử dụng hiệu ứng động, cần lưu ý các điểm sau:
Không lạm dụng hiệu ứng động: Nếu quá nhiều hiệu ứng được sử dụng, bài trình chiếu sẽ trở nên rối mắt và làm người xem khó tập trung vào nội dung chính.
Chọn hiệu ứng phù hợp với nội dung: Hiệu ứng động nên được chọn để làm nổi bật các phần quan trọng hoặc để chuyển tiếp một cách tự nhiên giữa các trang chiếu.
Kiểm tra tính nhất quán: Sử dụng cùng loại hiệu ứng hoặc phong cách trên các trang chiếu khác nhau để giữ tính chuyên nghiệp và logic.
Tránh hiệu ứng phức tạp không cần thiết: Các hiệu ứng quá cầu kỳ có thể làm giảm tính nghiêm túc và chuyên nghiệp của bài trình chiếu.
Câu hỏi 1: Em hãy ghép mỗi nội dung ở cột A với một nội dung ở cột B.
Để thực hiện bài tập ghép nội dung, em có thể đối chiếu ý nghĩa của từng mục ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B. Ví dụ:
Cột A: "Tạo hiệu ứng chuyển cảnh giữa các trang chiếu." Cột B: "Giúp bài trình chiếu chuyển tiếp mượt mà và thu hút hơn."
Cột A: "Tạo hiệu ứng động cho văn bản hoặc hình ảnh." Cột B: "Nhấn mạnh nội dung quan trọng và làm bài trình chiếu hấp dẫn."
Em hãy đọc kỹ nội dung của từng mục để ghép đúng.
Luyện tập:
Em hãy áp dụng kỹ năng tạo hiệu ứng động vào bài trình chiếu báo cáo dự án của nhóm em. Các bước thực hiện gồm:
Mở bài trình chiếu của nhóm em.
Chọn các trang chiếu hoặc các đối tượng (văn bản, hình ảnh, biểu đồ).
Sử dụng các tính năng tạo hiệu ứng trong phần mềm trình chiếu (ví dụ: PowerPoint).
Lựa chọn hiệu ứng phù hợp cho từng đối tượng hoặc trang chiếu.
Xem lại toàn bộ bài trình chiếu để đảm bảo tính đồng nhất và chuyên nghiệp.
Vận dụng:
Mở tệp bài trình chiếu Baitaptinhoc7.pptx. Thực hiện các bước sau để bổ sung hiệu ứng động:
Việc thực hành này không chỉ giúp em thành thạo kỹ năng tạo hiệu ứng mà còn cải thiện khả năng thiết kế bài trình chiếu, phục vụ tốt hơn cho các dự án học tập hoặc thuyết trình trong tương lai.
Tìm kiếm tài liệu học tập Tin học 7 tại đây