CH1: Dựa vào bản tin dự báo thời tiết ở trên, em hãy:
a. Nêu những yếu tố được sử dụng để biểu hiện thời tiết
b. Mô tả đặc điểm thời tiết của từng ngày trong bảng
CH2: Hãy cho biết trong tình huống ở đầu bài, bạn nào là người nói đúng
CH1: Xác định trên hình 1 phạm vi của năm đới khí hậu trên Trái Đất
CH2: Hãy lựa chọn và trình bày khái quát đặc điểm của một đới khí hậu
a) Biểu hiện của biến đổi khí hậu
CH1: Dựa vào thông tin trong mục a và hình 2, 3, em hãy nêu một số biểu hiện của biến đổi khí hậu
b) Phòng tránh thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu
CH1: Nêu một số biện pháp để sử dụng tiết kiệm và hiệu quả năng lượng
CH2: Dựa vào hình 4 và hiểu biết của bản thân, em hãy nêu một số biện pháp để giảm nhẹ biến đổi khí hậu
CH3: Hãy nêu một số giải pháp cụ thể để phòng tránh bão
CH1: Trình bày khái quát đặc điểm khí hậu của đói ôn hoà (ôn đới) hoặc đới lạnh (hàn đới).
CH2: Cuối tuần, lớp em dự định tổ chức đi dã ngoại một ngày. Đài khí tượng thuỷ văn có dự báo thời tiết ngày hôm đó như sau: nhiệt độ thấp nhất là 15°C, nhiệt độ cao nhất là 23°C; sáng sớm có sương mù, trời lạnh; trưa chiều hửng nắng, có lúc có mưa. Em cần chuẩn bị những gì để phù hợp với thời tiết của buổi dã ngoại đó?
CH3: Em hãy nêu một số hoạt động mà bản thân và gia đình có thể làm để góp phần ứng phó biến đổi khí hậu.
CH4: Em hãy chuẩn bị một số nội dung để tuyên truyền về biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đổi khí hậu cho gia đình và những người xung quanh.
PHẦN I. HỆ THỐNG CÂU HỎI
1. Khái niệm về thời tiết và khí hậu
CH1: Dựa vào bản tin dự báo thời tiết ở trên, em hãy:
a. Nêu những yếu tố được sử dụng để biểu hiện thời tiết:
Các yếu tố thường được sử dụng để biểu hiện thời tiết bao gồm: nhiệt độ, độ ẩm, lượng mưa, gió, tình trạng mây, áp suất khí quyển, và hiện tượng thời tiết (như sương mù, bão, tuyết, nắng).
b. Mô tả đặc điểm thời tiết của từng ngày trong bảng:
Dựa vào bản tin, đặc điểm thời tiết của từng ngày có thể được mô tả dựa trên sự thay đổi của các yếu tố trên, ví dụ:
Ngày 1: Trời nhiều mây, có mưa nhỏ, nhiệt độ 20-25°C.
Ngày 2: Nắng, nhiệt độ 25-30°C, gió nhẹ.
CH2: Hãy cho biết trong tình huống ở đầu bài, bạn nào là người nói đúng.
Người nói đúng là bạn đã phân biệt rõ thời tiết và khí hậu:
Thời tiết: Thay đổi hàng ngày, diễn ra trong khoảng thời gian ngắn.
Khí hậu: Đặc điểm thời tiết trung bình trong một khoảng thời gian dài (thường là 30 năm) ở một khu vực nhất định.
2. Các đới khí hậu trên Trái Đất
CH1: Xác định trên hình 1 phạm vi của năm đới khí hậu trên Trái Đất.
Đới nóng (nhiệt đới): Từ 0° (xích đạo) đến khoảng 23°27’ Bắc và Nam (chí tuyến Bắc và chí tuyến Nam).
Hai đới ôn hoà (ôn đới): Từ chí tuyến Bắc/Nam (23°27’) đến vòng cực Bắc/Nam (66°33’).
Hai đới lạnh (hàn đới): Từ vòng cực Bắc/Nam (66°33’) đến hai cực Bắc và Nam (90°).
CH2: Hãy lựa chọn và trình bày khái quát đặc điểm của một đới khí hậu.
Đới ôn hoà (ôn đới):
Đặc điểm: Có 4 mùa rõ rệt (xuân, hạ, thu, đông). Nhiệt độ trung bình năm dao động từ 10-15°C. Lượng mưa vừa phải, chủ yếu vào mùa thu đông.
Khu vực: Bắc Mỹ, châu Âu, Đông Á, và các khu vực nằm giữa chí tuyến và vòng cực.
3. Biến đổi khí hậu
a) Biểu hiện của biến đổi khí hậu
CH1: Dựa vào thông tin trong mục a và hình 2, 3, em hãy nêu một số biểu hiện của biến đổi khí hậu.
Nhiệt độ Trái Đất tăng lên, dẫn đến hiện tượng nóng lên toàn cầu.
Mực nước biển dâng cao do tan băng ở hai cực.
Các hiện tượng thời tiết cực đoan gia tăng: bão, hạn hán, lũ lụt, sương muối, mưa đá.
Môi trường sống của nhiều loài sinh vật bị thay đổi hoặc bị thu hẹp.
b) Phòng tránh thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu
CH1: Nêu một số biện pháp để sử dụng tiết kiệm và hiệu quả năng lượng.
Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng.
Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện, năng lượng mặt trời, hoặc các nguồn năng lượng tái tạo.
Lắp đặt hệ thống cách nhiệt và sử dụng thiết bị tiết kiệm điện trong gia đình.
CH2: Dựa vào hình 4 và hiểu biết của bản thân, em hãy nêu một số biện pháp để giảm nhẹ biến đổi khí hậu.
Giảm phát thải khí nhà kính bằng cách sử dụng năng lượng sạch (gió, mặt trời).
Trồng cây xanh để hấp thụ CO₂ và tăng diện tích rừng.
Tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường trong cộng đồng.
Phân loại rác và tái chế, hạn chế sử dụng túi nilon và nhựa.
CH3: Hãy nêu một số giải pháp cụ thể để phòng tránh bão.
Củng cố nhà cửa, chặt tỉa cây cối để giảm nguy cơ thiệt hại.
Sơ tán đến nơi an toàn theo chỉ dẫn của cơ quan chức năng.
Dự trữ lương thực, nước uống, đèn pin, và các vật dụng cần thiết.
Theo dõi bản tin thời tiết để cập nhật thông tin bão.
LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG
CH1: Trình bày khái quát đặc điểm khí hậu của đới ôn hoà (ôn đới) hoặc đới lạnh (hàn đới).
Đới ôn hoà: Có 4 mùa rõ rệt, nhiệt độ trung bình năm từ 10-15°C, lượng mưa vừa phải, phân bố đều trong năm hoặc tập trung vào mùa thu đông.
Đới lạnh: Nhiệt độ rất thấp, thường dưới 0°C, mùa đông kéo dài, mùa hè ngắn. Lượng mưa ít, chủ yếu là tuyết rơi.
CH2: Cuối tuần, lớp em dự định tổ chức đi dã ngoại một ngày. Đài khí tượng thủy văn có dự báo thời tiết ngày hôm đó như sau: nhiệt độ thấp nhất là 15°C, nhiệt độ cao nhất là 23°C; sáng sớm có sương mù, trời lạnh; trưa chiều hửng nắng, có lúc có mưa. Em cần chuẩn bị những gì để phù hợp với thời tiết của buổi dã ngoại đó?
Quần áo ấm, áo khoác mỏng để mặc vào sáng sớm và chiều tối.
Dù hoặc áo mưa phòng trường hợp có mưa bất ngờ.
Nón, kính râm để tránh nắng buổi trưa.
Nước uống và thức ăn nhẹ để sử dụng trong chuyến đi.
CH3: Em hãy nêu một số hoạt động mà bản thân và gia đình có thể làm để góp phần ứng phó biến đổi khí hậu.
Trồng thêm cây xanh trong vườn hoặc khu vực công cộng.
Tiết kiệm điện, nước và giảm thiểu rác thải nhựa.
Phân loại rác tại nguồn và tái chế đồ dùng cũ.
Tham gia các chiến dịch bảo vệ môi trường tại địa phương.
CH4: Em hãy chuẩn bị một số nội dung để tuyên truyền về biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đổi khí hậu cho gia đình và những người xung quanh.
Hiện trạng: Biến đổi khí hậu đang làm tăng nhiệt độ toàn cầu, gây ra thiên tai, và ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống.
Nguyên nhân: Phát thải khí nhà kính từ giao thông, công nghiệp, đốt cháy nhiên liệu hóa thạch.
Giải pháp: Sử dụng năng lượng tái tạo, trồng cây xanh, giảm rác thải, tiết kiệm điện nước.
Kêu gọi: Mỗi cá nhân cần hành động nhỏ như phân loại rác, tái chế, sử dụng xe đạp, xe điện để góp phần bảo vệ môi trường.