Trong chương trình Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo, bài học số 10 mang tên "Cười mình, cười người" không chỉ giúp học sinh hiểu sâu hơn về nghệ thuật hài hước mà còn khuyến khích các em nhìn nhận bản thân và xã hội một cách khách quan hơn. Để đạt được những mục tiêu này, kế hoạch bồi dưỡng sẽ được triển khai chi tiết như sau:

Mục tiêu bồi dưỡng

Nâng cao khả năng phân tích văn bản: Học sinh sẽ được hướng dẫn cách phân tích các tác phẩm văn học có sử dụng yếu tố hài hước, từ đó giúp các em hiểu rõ hơn về ngôn ngữ và hình thức biểu đạt của tác giả.

Phát triển tư duy phản biện: Bài học sẽ khuyến khích học sinh suy nghĩ và đặt câu hỏi về các hiện tượng xã hội mà họ gặp phải, từ đó hình thành những nhận định, đánh giá cá nhân.

Tăng cường khả năng viết sáng tạo: Học sinh sẽ thực hành viết những đoạn văn, bài thơ, hoặc câu chuyện ngắn có yếu tố hài hước, từ đó rèn luyện kỹ năng viết và khả năng sáng tạo.

Nội dung bồi dưỡng

1. Giới thiệu và đọc hiểu bài 10 "Cười mình, cười người": Tổ chức buổi học đầu tiên bằng việc đọc và phân tích bài học trong sách Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo, kết hợp với việc sử dụng các tài liệu bổ trợ từ sách Ngữ Văn 8 Cánh diều.

2. Thảo luận nhóm: Học sinh sẽ được chia thành các nhóm nhỏ để thảo luận về nội dung bài học. Mỗi nhóm sẽ phân tích một khía cạnh của nghệ thuật hài hước, ví dụ như cách xây dựng nhân vật hài, hình thức ngôn ngữ, và những thông điệp sâu sắc mà tác phẩm muốn truyền tải.

3. Thực hành viết: Sau khi thảo luận, học sinh sẽ được giao bài tập viết về các chủ đề liên quan đến việc cười chính mình và cười người khác. Điều này sẽ giúp các em phát triển khả năng viết sáng tạo và kỹ năng tự nhận thức.

4. Giáo án và tài liệu hỗ trợ: Sử dụng Giáo án ôn tập Bài 10 Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo, các giáo viên sẽ cung cấp cho học sinh những tài liệu miễn phí như Giáo án Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo violet để học sinh có thể tham khảo và ôn tập thêm.

5. Đánh giá và phản hồi: Sau mỗi buổi học, giáo viên sẽ thu thập phản hồi từ học sinh về nội dung và phương pháp giảng dạy. Đồng thời, các bài viết của học sinh sẽ được chấm điểm và phản hồi để các em có thể cải thiện kỹ năng viết.

Thời gian thực hiện

Kế hoạch bồi dưỡng này sẽ diễn ra trong vòng 4 tuần, với mỗi tuần học 2 buổi. Mỗi buổi học sẽ kéo dài 90 phút, trong đó thời gian thảo luận và thực hành sẽ chiếm phần lớn thời gian.

Kết luận

Kế hoạch bồi dưỡng Ngữ Văn 8 bài 10 "Cười mình, cười người" không chỉ là một cơ hội để các em tìm hiểu về hài hước trong văn học mà còn là một dịp để tự nhìn nhận và phát triển bản thân. Thông qua việc kết hợp các tài liệu như Ngữ Văn lớp 8, soạn văn 8 Chân trời sáng tạo, và các giáo án khác, chương trình sẽ mang đến cho học sinh một cái nhìn toàn diện và sâu sắc về nghệ thuật hài hước trong cuộc sống.

Thông qua các hoạt động bồi dưỡng này, các em không chỉ trở thành những độc giả và người viết có chất lượng mà còn là những cá nhân biết tự hài hước và nhìn nhận cuộc sống một cách lạc quan hơn.