ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG NGÔN NGỮ CƠ THỂ TRONG THUYẾT TRÌNH CỦA SINH VIÊN SGU

Báo cáo sản phẩm này

Vui lòng Đăng nhập liên hệ tới tác giả này.

Liên hệ tác giả

Vui lòng Đăng nhập liên hệ tới tác giả này.

7 NGÀY HOÀN TIỀN


Chúng tôi cam kết mang đến tài liệu chất lượng cao, đúng như mô tả đã cung cấp. Trong trường hợp tài liệu không đáp ứng tiêu chuẩn hoặc có sự sai lệch so với nội dung mô tả, quý khách hoàn toàn có quyền yêu cầu hoàn tiền 100% trong vòng 7 ngày kể từ ngày mua. Chính sách này thể hiện sự tôn trọng và đảm bảo quyền lợi tốt nhất cho người sử dụng.

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG SỬ DỤNG NGÔN NGỮ CƠ THỂ TRONG THUYẾT TRÌNH CỦA SINH VIÊN SGU

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở mang mã số CSB2022-28, do TS. Nguyễn Văn Đồng chủ nhiệm, được thực hiện tại Trường Đại học Sài Gòn. Đề tài tập trung khảo sát thực trạng, đánh giá năng lực và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao kỹ năng sử dụng ngôn ngữ cơ thể trong thuyết trình của sinh viên khoa Văn hóa và Du lịch – nhóm ngành đặc thù yêu cầu cao về giao tiếp và trình bày.

1. Tính cấp thiết & mục tiêu đề tài

  • Thuyết trình là kỹ năng trọng yếu đối với sinh viên các ngành Văn hóa, Du lịch, Truyền thông.
  • Ngôn ngữ cơ thể chiếm tới 55% hiệu quả truyền đạt thông điệp trong giao tiếp (theo Mehrabian).
  • Đề tài hướng tới đánh giá thực trạng và đề xuất chương trình rèn luyện kỹ năng phi ngôn ngữ cho sinh viên SGU.

2. Phương pháp và đối tượng nghiên cứu

  • Sử dụng khảo sát bảng hỏi, phỏng vấn sâu, quan sát thực tế và mô tả hành vi.
  • Khảo sát 237 sinh viên từ 4 khóa học ngành Du lịch, Việt Nam học và Quốc tế học.
  • Phân tích bằng phương pháp thống kê mô tả – định tính – định lượng.

3. Kết quả nghiên cứu thực trạng

  • 56% sinh viên chưa được đào tạo kỹ năng sử dụng ngôn ngữ cơ thể một cách bài bản.
  • Các lỗi phổ biến: không nhìn khán giả, tay chân thừa thãi, biểu cảm thiếu tự nhiên.
  • 95% sinh viên mong muốn được học và rèn luyện kỹ năng này trong chương trình đào tạo.

4. Giải pháp nâng cao kỹ năng ngôn ngữ cơ thể

Nhóm giải pháp Nội dung cụ thể
Đào tạo chính khóa Lồng ghép kỹ năng ngôn ngữ cơ thể vào học phần "Kỹ năng thuyết trình"
Trải nghiệm thực tế Tổ chức hội thảo – CLB rèn luyện kỹ năng phi ngôn ngữ
Ứng dụng công nghệ Sử dụng video feedback – AI chỉnh sửa tư thế trong thuyết trình

5. Hình ảnh minh họa báo cáo

Trang bìa báo cáo nghiên cứu khoa học

Cơ sở lý luận đề tài

Thống kê kết quả khảo sát thực trạng

6. Giá trị và ứng dụng đề tài

  • Có thể áp dụng trực tiếp cho giảng dạy các học phần kỹ năng mềm.
  • Gợi mở hướng đào tạo kỹ năng phi ngôn ngữ trong sư phạm, truyền thông, du lịch.
  • Góp phần cải thiện chất lượng thuyết trình – giao tiếp của sinh viên SGU trong môi trường chuyên nghiệp.

7. Kết luận

Đề tài đã xác lập tầm quan trọng của kỹ năng ngôn ngữ cơ thể trong thuyết trình, đồng thời chỉ ra khoảng trống trong đào tạo hiện nay tại SGU. Hệ thống giải pháp đề xuất có giá trị thực tiễn, góp phần nâng cao năng lực nghề nghiệp và truyền thông của sinh viên các ngành Văn hóa – Du lịch – Truyền thông.

TẢI XUỐNG TÀI LIỆU

Thêm tài liệu liên quan bởi duongvqs

Những sảm phẩm tương tự

Top